江苏龙网

  1. 首页 > 资讯 > >

@众志成城战疫情，渝北学校在行动（四）！( 二 )


三是“亲子陪伴”课程 。学校通过“读一本好书 ， 学习沟通之道”、“听一场讲座 ， 学习育儿心经”、“陪伴分享 ， 定格爱的瞬间”三大举措开展亲子陪伴指导的系列课程 ， 家校同频共同陪伴学生健康成长 ， 去构建和谐的亲子关系、积极的家校关系 。
四是学科课程 。3月2日起全面实施国家课程网上教学 。学校成立领导小组全面统筹 ， 组建信息技术保障小组 ， 保障线上教学顺利实施 ， 同时及时关注学情困难学生的学习情况 ， 加强学生心理辅导和用眼安全辅导 ， 结合国家课程 ， 打造课程特色 ， 并通过在线微课+直播+学法指导+作业反馈的方式 ， 保证各学科课程教学活动的高质量完成 。
@众志成城战疫情，渝北学校在行动（四）！
文章图片

文章图片

花园小学
“五个一”落实师生心理健康教育
渝北区花园小学一直关注师生的心理健康 ， 制定了《新冠肺炎疫情防控期师生心理危机干预应急方案》 ， 成立了以学校负责人为组长的领导小组 ， 全面指挥和组织疫情期间师生的心理健康工作 ， 督促心理健康团队等应急处置人员按应急预案及时有效地开展工作 。
开展一次问卷调查 。学校对全校师生开展一次网络电子问卷 ， 对师生的心理健康状况进行全方位摸底诊断 ， 切实掌握师生防疫期间的心理健康状况 。
建立一份心理档案 。学校动态掌握防疫期间师生的心理状况 ， 为每位师生建立一份心理健康档案 ， 并对特殊师生建立重点关注库 ， 关注他们存在的心理障碍和问题 ， 并安排专人一对一心理疏导 。
总结一批典型问题 。学校教师以年级组、学生以班级为单位 ， 在全面展开心理健康问卷调查的基础上 ， 归纳总结一批典型心理问题 。
搭建一个辅导平台 。学校心理团队推出“呵护成长 ， 静待花开”心理团辅项目 ， 利用钉钉线上视频会议开展抗疫心理团辅活动 ， 通过“静待花开 ， 阳光成长”、“疫情与我 ， 向阳而生”两个阶段四次课程 ， 运用讲绘本故事 ， 做游戏 ， 涂色 ， 绘画 ， 角色扮演等方式 ， 鼓励师生表达自我感受 ， 构建健康心理 ， 帮助积极成长 。
提供一份健康指南 。一是每天分享“心灵花开锦囊” ， 学校心理健康团队搜集有关学生心理健康教育的经验文章、电子绘本、心理影片等 ， 通过微信群推送给教师、学生和家长 ， 普及心理健康基础知识 ， 掌握解决心理问题的技术方法 。二是每周号召师生进行“音乐冥想”“舞动治疗”“宅家秀美食”等活动 ， 并通过学校微信公众号推送活动精彩图文 ， 展示学校师生安定平和的心理状态和阳光向上的精神风貌 ， 促进和巩固师生心理正向成长 。
@众志成城战疫情，渝北学校在行动（四）！
文章图片

文章图片

新牌坊小学
“四举措”将立德树人落细落实
一是大爱教育振精神 。学校组织开展“我为武汉加油 ， 我为祖国祝福”致敬抗疫一线人员主题教育系列活动 ， “写好中国字 ， 做好中国人” ， 激起师生热情 ， 将家国情怀落在笔端 ， 将大爱融入了书法作品中 。
二是小爱教育重行动 。疫情面前 ， 师者父母心勇担当 。全体教师积极行动起来 ， 线上教育教学并重 ， 采取灵活多样的方式 ， 进行了文明素养、道德礼仪、实践锻炼、安全健康教育 。
三是关爱教育传温暖 。学校成立抗疫子女关爱工作群 ， 将关爱工作落细落实 。班主任和科任老师通过多方渠道 ， 帮助解决困难 ， 辅导孩子学习 ， 让家长安心工作 ， 温暖前行 。
四是家校共育显成效 。家校共育一体化 ， 合力抗疫正当时 。推出"我和父母共成长”亲子活动 ， 家长的配合让学校的教育工作得以顺利开展 。


推荐阅读


上一篇：『』九江城区又一老旧小区改造方案批前公示！

下一篇：『』钟鸣中心学校复课防控预演报道