12岁儿子“幸灾乐祸”海外疫情蔓延( 二 )
在我看来 ， 这些都不是大问题 。 最大的问题在于 ， 这个唱歌的小朋友的笑是装出来的 ， 是一种职业笑容 ， 是一种皮笑肉不笑 。笑容来自于你的内心 ， 这是属于你最珍贵的权利 ， 你不用去做一个“假笑”的孩子 。这个世界 ， 没有任何人可以控制你的“笑容” ， 包括你的父母 。所有喜怒哀乐 ， 都是你最真诚的表达 。真 ， 对这个社会来说太重要了 。专业技能很重要孩子 ， 你这次看到了 ， 关键时候医生成了所有人的希望 。在平时 ， 可能没有觉得一个医生有那么重要；而在灾难来临之时 ， 才知道一个医生不仅能拯救一条生命 ， 甚至能拯救一个国家 。
未来 ， 还需要更多的医学家去了解病理 ， 研究疫苗 ， 只有具有足够的专业知识 ， 才能为社会做出贡献 。所以 ， 拥有真实本领非常重要 ， 别以为你学的那些知识没有用 。 医学的后面是化学 ， 化学的后面是物理 ， 物理的后面是数学......你现在学的这些知识 ， 都与生活密切相关 。别轻易相信“阴谋论”这个话题有点凝重 ， 但还是要讲一下 。什么是阴谋论呢？就是在自己不知道真相的情况下 ， 推断其它人在使用阴谋诡计 。例如：有些人认为此次病毒来源于美国的实验室 ， 它是来谋害中国人的 。 有些老外则认为此次病毒来源于中国实验室 ， 它是来谋害老人的 。这两种说法都是阴谋论 ， 因为它们都没有证据 ， 缺乏逻辑 ， 只要思考就会发现很多破绽 。任何专业人士都知道RNA病毒变异性太强 ， 最终会反噬所有人 。 如果是谁制造了病毒 ， 难道这基本的知识他不知道吗？如果一定要这么想 ， 那在这里我们要注意一个法律词语叫“举证责任” ， 也就是说“谁主张谁举证” ， 意思是对自己提出的主张有收集或提供证据的义务 ， 否则就是信口开河 。如果没有足够证据 ， 不要揣度他人恶意 ， 就算小孩子也不可以 ， 这叫“诛心之论” 。所以 ， 这应该是由科学家来讨论的科学问题 。全世界有不少人喜欢阴谋论 ， 因为它会让头脑简单的人觉得自己不简单 。
我当然希望你长大后深刻一点 ， 但如果不能 ， 就简单一点 ， 没必要沉迷“阴谋论”而觉得自己不简单 。阴谋论对谁都没有好处 ， 它会让自己变得阴郁 ， 让人与人之间产生隔阂 ， 甚至让国家之间产生仇恨 。解决主要问题 ， 别“钻牛角尖”如果你只有6岁 ， 可以钻任何牛角尖 。 但你现在12岁了 ， 就开始要思考如何解决问题 。例如 ， 妈妈问你作业做完没？你恼羞成怒反问你妈“为什么这么大声 ， 你不是教育我要有礼貌吗？”你不去解决作业这个“主要问题” ， 却故意转移话题 ， 然后在这个次要问题上与你妈较劲 。 这不是解决问题的办法 ， 一定要讨论也可以 ， 先把作业做完再来讨论妈妈为什么大声的问题 。同理 ， 这次疫情出现之后 ， 首先要解决的是治病救人 ， 其次是保护更多人 ， 再次是研究疫苗 ， 同时并行的是找出病毒是如何生长起来的 ， 以免未来再犯同样错误 。这个时候把精力集中在病毒名字的争执上 ， 要么头脑糊涂要么转移视线 。房子失火了 ， 首先应该灭火 ， 然后隔断火源避免烧到其它房子 ， 最后再来讨论新闻稿里大火的名字 。Trump作为美国总统 ， 首先要想办法治病救人 ， 天天喊“中国病毒”打嘴仗 ， 这就是“钻牛角尖” ， 并不能解决疫情 ， 反而让人觉得是在找人背锅 。我们呢？是不是在犯同样的错误？
越是重要的人 ， 越是重要的国家 ， 更应该携手一起解决问题 ， 而不是打嘴仗 。 这个时候忙着打嘴仗的人 ， 维护的不是族群利益 ， 而是在丢自家脸面 。明白吗孩子 ， 赶紧回到房间完成自己的作业 。学好英语 ， 掌握第一手信源独立思考需要一些技巧 ， 掌握第一手信息比较重要 。很多消息来自海外 ， 要掌握第一手信源 ， 除了自己的母语 ， 还要学好英语 ， 毕竟英语是这个世界的主流语言 。
当然 ， 你还需要学会翻墙...很多人在讨论国际关系时 ， 似乎比诸葛孔明还有“三分天下”的远见；很多人在痛骂嘲笑其它国家时 ， 好像自己在国外被歧视了一辈子似的......事实上他没有办法接收到第一手信息 ， 连基本翻译能力都没有——他们看到很多社交媒体瞎编过的内容 ， 就愤怒得咬牙切齿；有时候看到一些PS过的中或必赢图片 ， 又自豪得忘乎所以 。我不希望你成为这样的人 。 所以 ， 趁疫情这段时间 ， 除了多背些诗词歌赋 ， 也要好好补补英语 。 除了正常的上课时间外 ， 多和英语老师聊天 。谦虚 ， 别动辄让人家“抄作业”抄作业的孩子不是一个好孩子 ， 叫别人抄自己作业的孩子也不是一个好孩子 。如果出于特殊原因 ， 需要让别人来抄自己的作业 。 那么你要问问自己 ， 第一你的作业做得怎么样 ， 第二你的作业做完了没？这次疫情 ， 我们失去了3000多同胞 ， 我们的作业真的做好了吗？你如果要让别人来抄自己的作业 ， 我们不是来比烂的 ， 是来比谁更优秀的 。 看看日本、看看新加坡 ， 再看看德国 ， 作业做得不比我们差 。
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