韩国“N号房”事件后，我决心跟未成年孩子进行这样一番对话( 四 )

2026-01-15

这个头脑风暴的时间可以长一点，你会观察到孩子每听到一点，就心头一震的表情；

你也会看见，孩子贡献出自己的观察之后的松弛的表情，因为他自信自己是能够识别，并且知道回应对方的方法的。

最后跟孩子一起的梳理总结，相当于语文课的总结中心思想，其实是点出事情的本质，必不可少，能够帮助孩子举一反三。

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为什么这些女孩不向家人求助？

这些女孩并非从第一次开始，就拍下这些视频。

她们在这个过程中只要告诉父母老师，大人一定会找到办法去帮助她们，总比孤立无援强。

那么，为什么这些女孩，不敢告诉自己的父母这些呢？

接下来，我们和孩子一起探讨了，她们不向家人求助的原因可能是什么。

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可能是觉得父母穷，给不了自己好的生活，所以去找工作也不想告诉自己的父母
可能是觉得自己想买的东西父母不会同意，所以只好自己想办法去赚钱
自己已经犯了错误，父母知道了肯定会骂自己，甚至还会打，告诉父母没有好处只有坏处……
坏人一般都是抓住你犯错误的现行之后，威胁你的，比如把你的照片发给你的爸爸，发到班级群里
坏人会观察你是不是背着父母和老师干这些的，一旦他们发现了这一点，就会设圈套了……

韩国“N号房”事件后，我决心跟未成年孩子进行这样一番对话

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家长表白时间

其实，前面几步都是为第6步家长表白铺垫的。家长一定要让自己成为孩子的最后依靠。

我在表白之前，先从同理心出发，跟孩子说：

韩国“N号房”事件后，我决心跟未成年孩子进行这样一番对话

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我看见这些女孩这么无助，她们一定很想很想找一个可靠的人，强有力的人帮她们想办法，甚至有人能听听她的秘密，她的痛苦，她就会好受很多。

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