疫情@敢报名,她有底气!在儿子读书的地方“打仗”:为大家也为小家( 二 )


一开始 , 周建辉担心年轻护士害怕 , 不敢接触患者 , “如果患者病情变化没有被及时发现 , 就可能错失及时干预的时机 , 导致严重后果” 。
因此 , 中南大学湘雅医疗队给队员们及时做了新冠院感防控的培训和答疑 , 消除大家心理上的恐惧 。
此外 , 面对新冠病毒传播的特点 , 将医护人员职业安全防护关口前移至入舱前 。
除了在防护物质上保证大家安全外 , 还设立个人防护专岗 , 加强个人防护督导 。
由专人现场检查防护服是否穿戴到位 。
最开始的第一周 , 每天都会在个人防护装备室(PPE室)仔细的进行防护检查 , 确认无误后写上名字才可入舱 , 同时给予鼓励 , 使他们安心地进入隔离病区工作 , 保证各项治疗护理工作按照协和医院的标准高质量的完成 。
年轻的小伙伴表现非常勇敢 , 他们很快克服内心的恐惧 , 用他们的大爱和柔弱的臂膀扛起了抗疫的大旗 。
湘雅医疗队还立了规定:所有人不允许单独进出隔离病区 。楼层那么复杂 , 凌晨下班已经相当疲惫 , 护目镜都是水汽 , 完全可能走错地方 , 衣服一脱就暴露了 , 两个人互相提醒能降低出错概率 。
疫情@敢报名,她有底气!在儿子读书的地方“打仗”:为大家也为小家
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以人为本 , 抗疫联合病房里的湘雅护理担当
重视核心团队建设 , 建立“战时”一线护理安全文化 。
随着工作的逐渐推进 , 周建辉这个“联合战队”的大管家带领团队在快速推进完善各班工作职责和流程后 , 着手团队文化建设 , 打造隔离病房的良好执行力 。
与普通病房不一样的地方是 , 护士长无法随时亲临一线进行指导 。
周建辉决定实行组长负责制 , 对组长进行授权赋能(据职称 , 专业背景筛选护理组长)实行自主管理 , 使护理核心制度、操作规范、患者安全目标等普通病区常规工作在隔离病房全部得以落实 , 并形成良好的执行力 。
联合病房实现了和中南大学湘雅医院同等的医疗质量和优质护理 , 各项工作安排井井有条 , 忙而不乱 , 联合病房很快进入高效运转状态 。
因地制宜 , 灵活机动地培训 , 提升护士的重症技能 。
协和西院收治的是新冠危重症患者 , 而联合病房的绝大部分医生和护士没有重症医学背景 。
一些非常专业的重症技术绝大部分护士之前基本没有接触过 。
为了使大家快速掌握基本重症技能 , 周建辉还因地制宜采取了小组现场床旁示教的同时制作视频 , 使现场-线上教学相结合的办法 , “从实践来看 , 效果还不错” 。
遇到情况危重的患者需要抢救 , 周建辉会主动到场参与抢救 , “一是放不下心 , 二来能用自己所掌握的知识和技能参与新冠患者抢救过程本身也是难得的经历 , 同时进行了现场床旁教学和专业指导” 。
很多护士提到周建辉 , 最大的感想就是“有周老师在 , 我们放心” 。
重视新冠患者的健康宣教与功能锻炼 。
周建辉带领护理团队针对新冠患者特点 , 关注患者呼吸功能锻炼;
在执行呼吸功能和躯体功能康复护理时 , 通过循序渐进的方式 , 助力患者的康复 。
除现场指导患者进行呼吸功能锻炼外 , 为了使健康教育落地 , 周建辉安排中南大学湘雅医院心外ICU的同事录制呼吸功能锻炼的视频 , 发到“武汉加油”的微信群 , 指导患者进行长期的呼吸功能锻炼 , 促进恢复 。
搭建微信平台 , 及时给患者及家属进行健康科普 , 搭建医患沟通桥梁 。
微信群里几乎每天都能收到患者的感谢信 。
良好的沟通平台 , 极大的提高了患者的满意度 。联合病房至今无任何投诉和纠纷 。
在新冠隔离病房里 , 除了医学治疗外 , 让患者们保持良好的心情、充足的信心 , 对早日康复也同样重要 。


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