「张文韬」仙交青年丨张文韬:只要能帮到一个人,我做的事情就是有意义的
北京联盟_本文原题:仙交青年丨张文韬:只要能帮到一个人 , 我做的事情就是有意义的
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“从高中接触志愿公益开始 , 就一直想把这件事做下去 。 ”
张文韬是电测控61 班的本科生 , 大学四年里 , 他担任过南洋青协会长、心理学协会副会长、朋辈心理热线负责人、社区敬老教育公益团队负责人、交点文创负责人 。 多次获得优秀团干部、社会活动积极分子、优秀志愿者等荣誉 , 带领的各类志愿服务实践项目多次获得省级表彰 , 近四年累计工时603.5 个 。
别人眼里充实的四年 , 在他看来 , 却有点“一事无成” 。
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想要做出一些改变
“大一的时候 , 去了一次心心幼儿园 , 见到了很多自闭症儿童 。 ”提起大学四年里印象最深的事情 , 张文韬回忆道 , “当时心心幼儿园条件很差 , 孩子们都沉浸在自己的世界里 , 很难与人交流 。 ”
“跟孩子们亲密接触之后 , 发现他们其实每个人都有自己的特殊性 。 有的孩子会不停地让志愿者抱 , 有的孩子就只是一直玩手里的红绳子 。 ”他感慨道 , “外界所宣传的和真实情况之间有一个明显的落差 , 我觉得特别震撼 , 想做出一些改变 。 ”
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“我做过心理热线接线员、去过地铁站帮忙维持秩序、组织过老年大学支教……” , 提起这些 , 张文韬说 , “从高中到大二 , 参加志愿活动时 , 我一直都坚定地保持着 用志愿服务帮助到更多人的信念 。 ”
无论是在地铁站维持秩序 , 还是在老年大学组织活动 , 每次的志愿服务 , 都会让张文韬有一种踏实的感觉 。 “既是自己的付出帮助到了别人的踏实 , 也是过程中没有差错的问心无愧的踏实 。 ”
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随着参加的志愿活动越来越多 , 他开始注意到了很多问题 , 这种踏实的满足感也渐渐消失了 。 “地铁站的志愿者数量满足不了巨大的客流量;心理热线拨打的同学少到平均一天都没有一个;社区老年大学的课程并没有成体系…… 我开始怀疑我做了这么多 , 是否都是有意义的 。 ”
“我想扮演一个更加核心的角色 , 站在更高的层面上去考虑问题 。 ”做了南洋青协社长之后 , 张文韬一直在思考 , 怎样才能更好地解决志愿活动中存在的问题 , 为志愿活动做出一点改变 。
立志成为一名公益人
转机是从大三下学期一次尝试开始的 。 “当时 , 一位学长邀请我参加国运交大四期项目 , 我们组建了一个志愿公益项目团队 , 还进入了复赛 。 ”他回忆道 , “这个团队里有志愿者 , 有社团成员 , 还有创业经验丰富的同学 。 ”
麻雀虽小 , 五脏俱全 。 在解决志愿活动中存在的问题时 , 队里不同的成员发挥着各自的作用 , 并且配合得十分默契 。 张文韬意识到 , 他们的团队组成模式具有无可比拟的优势 。
“在那之后 , 我组建的社区教育敬老项目团队拿到了陕西省青少年志愿公益项目大赛金奖 。我开始认识到组建项目团队 , 是解决一些志愿工作中存在的问题的一种行之有效的方法 。 ”
“大四下学期刚开学的时候 , 我有幸参加了‘网红县长’陈行甲先生的公益分享讲座 。 陈行甲先生在仕途一片大好时 , 毅然决然地辞别官场 , 投身公益 , 我特别佩服 。 ”从那时候起 , 张文韬就立志成为一名公益人 , 并且真正开始尝试 公益创业 。
“以前我一直以为‘志愿公益’是一个整体 , 但后来发现它们其实是两个出发点相同但实质内容完全不同的领域 。 ‘志愿’注重过程 , 关注的是主体与客体;而‘公益’注重结果 , 关注的是事情的本身 。 ” 明确志愿和公益的不同之处 , 是张文韬做了这么多事情之后 ,收获到的深刻感悟 。
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