尼莫妈妈育儿师:引导孩子做“良性攀比”,孩子可更好成长,孩子有攀比心并非坏事( 二 )


1.过度攀比给自己和家人承受巨大的经济负担
过度攀比最明显的后果就是耗费钱财 。 孩子为了撑面子 , 不惜将自己所有的零花钱都花在衣服、玩具上 , 还会要求家人给自己金钱去买东西 。
由此一来 , 家庭会不堪重负 , 生活越过越糟糕 。 而且 , 孩子还会形成不良的金钱观 , 挥霍无度 , 长大后也难改习性 。
尼莫妈妈育儿师:引导孩子做“良性攀比”,孩子可更好成长,孩子有攀比心并非坏事
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2.过度攀比使孩子迷失自我
过度的攀比会使得孩子失去自信 , 甚至失去努力学习、好好生活的动力 。 孩子在攀比的怪圈里越陷越深 , 一味地追逐''潮流'' , 被别人牵着鼻子走 。
发现别人比自己优越的时候 , 孩子就很容易产生自卑的心理 。 相反 , 如果发现自己比别人要好 , 孩子就会沾沾自喜目中无人 。 无论是成是败 , 孩子都不能形成正确的观念 。
3.恶意攀比加重孩子的心理负担
恶意的攀比不仅耗费金钱 , 还会使孩子的内心不得安宁 。 无论是被攀比还是自己主动去攀比 , 孩子都会时时刻刻地注意着外界 , 关注他人的眼光 , 有一点风吹草动都会触动孩子的神经 。
一旦养成的事事攀比的习惯 , 孩子就很难跳出这个恶性循环 , 无法集中心思 , 更谈不上努力学习了 。
引导孩子进行''良性攀比'' ,
当孩子出现攀比心理的时候 , 家长可以从很多方面给予孩子帮助 。 如何引导孩子进行''良性攀比''是对家长的一次考验 。
1.挖掘孩子的优点 , 教育孩子理解差异
出现攀比的最大原因是孩子需要寻找自信心的立足点 , 那么家长可以挖掘孩子的优点 , 多给孩子鼓励 , 使孩子自信心能树立在更正面的基础上 。
孩子 , 既对自己的不同很敏感 , 又渴望自己和别人不一样 。 每个孩子都有不同的个性 , 有时候孩子眼中的失败实际上是他的优点 , 家长要直白地教育孩子这一点 。
''从众''和''差异''是每个孩子成长中无法回避的一组矛盾 。 学会理解差异 , 尊重他人是成长的必修课 。
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2.鼓励孩子接受失败 , 把攀比的戾气化为竞争的动力
心理学界有这样一个观点:''竞争意识''是人类无法感受到幸福的最大原因 。 这个观念的现代意义是不能感到满足并非是我们的竞争意识太过强烈 , 而是因为把比较当成了彰显自我的唯一途径 。
孩子在成长的路上或多或少都会面临竞争 , 尤其是现代教育的应试模式 , 学校向孩子灌输''不成功便成仁''的观念 , 强迫着孩子参与攀比 。
尽管攀比带来了很大的压力 , 但是我们也不能否认攀比的积极意义:攀比可以促使孩子提升自我 , 克服懒惰 , 把压力化为动力 。
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3.教育孩子学会''对内比较''
比较不只围绕着外部特征 , 家长还可以教育孩子关注自己的内在品质 , 学会''对内比较'' 。
靠外部来确立地位的人 , 心理压力更大 , 同时更容易出现暴力行为 。 而靠内部来确立地位的人 , 更加轻松自在 , 性格更加温和 。
有学者专门研究了中国学生痴迷成绩、盲目攀比的原因 , 得出了这样的结论:成绩是同伴之间社会地位的博弈工具 。
简单来说 , 财富、成绩、外貌等都是社会性攀比的标准 , 社会的不良风气影响了孩子的价值观念 , 认为有钱、成绩好、长得好是评判一个人的标准 。
对此 , 家长可以有意识地让孩子多去发现自己身上的内在优点 , 发掘孩子优秀的品质 , 让孩子自己和自己比较 , 少与他人攀比 。
比如我们可以夸孩子善良 , 并且告诉他:善良是珍贵的品质 , 小朋友更喜欢与善良的孩子一起玩 。 也可以让孩子将现在的自己与以前的自己作比较 , 看看取得了哪些进步 。


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