尘光逆倒▲才自由!如何养育自信又自律的孩子?孩子越小越要知道!,有边界( 二 )
放慢语速 , 说短句子 , 重述孩子提出的问题 。
每说完一个句子便暂停一下 , 让孩子有时间理解我们所说的话 。
用孩子的语言去沟通 , 这样才不会有沟通障碍 。 我们需要向孩子示范 , 希望他一开始就正确运用的言语 , 并且成为一种习惯 。
这样 , 可以最大限度让孩子听明白我们所讲的是什么 。
2、把否定变成肯定
让孩子感到我们能听明白了他的话 , 这点非常重要 。
对话是双向的 , 只有我们在尊重孩子的前题 , 我们才有和孩子对话的基础 。 而不是什么时候都对他说:不、不要、不能这样、不能那样……
尊重他内心渴望 , 甚至给他留点“面子” , 也将让孩子有更大的可能听我们的话 。
通常我们都这样说:别乱跑 , 小心坏人把你抓走!
正确的说法:你累了 , 我们一起休息一下 , 我可以抱抱你 , 看看这有什么新鲜玩意…
这样可以鼓励孩子休息一下 , 激发孩子新的探索欲望 , 心理抗拒的这类词最好留在紧急情况下再说 。
3、帮助孩子做出真正的选择
通常我们都这样说:看你把房间弄得乱七八糟的 , 赶紧把玩具收到箱子里去!
正确的说法:你是打算把这件玩具收在书架上 , 还是收在箱子里?
封闭式的问题 , 有助于把孩子的负面感知转变成正面的感知 , 从而不产生心理的抗拒 。 通常 , 对1-3岁的孩子只需要在两个选项中做出决定就行了 , 不宜超过三个选择 , 多了会造成选择困难哦 。
比如:
我们在哪里吃饭?你今天想穿哪件衣服?这样的问题对他们来说范围实在太大了 , 孩子可能会不知所措 。
其实 , 就是把日常的沟通方式稍作调整 , 我们可以帮助孩子减轻那种失败感 , 并培养信任感、还有责任感 。 从而和孩子建立良好的亲子关系 , 建立关系比教会任何一个方法技巧都要重要 , 这也是教育孩子的资本 。

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爱孩子并不意味着时时刻刻都让他高兴 , 我们只需要温和管教方式 。
面对孩子无理的要求 , 我们只需要这样做即可:
1、像医生给病人诊断那样 , 迅速而平静的予以反馈;
2、尊重的、坦诚的 , 用第一人称的交流 , 说出“我”的感受;
3、简单而准确地发出指令 , 不要提出不切实际的要求;
4、运用自信的、就事论事的、不犹豫的声调
5、允许甚至鼓励孩子哭闹、发脾气;
6、让孩子亲身体会到行为导致的后果;
7、温和的说到做到 , 比如:限制看电视、玩电脑、玩手机的时间 , 并且限制玩过于刺激的玩具 。
8、让孩子主动参与制订规则;
9、做到了及时肯定和鼓励 , 帮助孩子形成习惯;
10、做不到时 , 也不要过度责备孩子 , 重复上述步骤即可 。
我们通常很难对孩子说不 , 但孩子值得我们直接而坦诚地反馈 , 以便他们可以将是非观念内化于心 , 形成真诚的自律 。 即使面对孩子最阴暗的情绪 , 依然能保持镇静与专注 , 这对孩子们的幸福成长至关重要 。
孩子对边界的需要 , 尤如在黑暗中驾车过桥 。
如果桥两边没有栏杆 , 他们只能慢慢试探性地通过 。
但如果两边有栏杆 , 他们就可以轻松自信地驾车通过 。
这便是孩子环境中的边界给他带来的感觉 。 规则和习惯就是从这个时候开始建立和养成的 , 而不是等到5、6岁 , 甚至到了青春期 , 再强制要求孩子养成习惯 , 并且按照我们想像中的样子去做 , 那是很难的事情 。 就像一颗小树 , 我们让他弯曲成弧形长大 , 但是如果等长大了强制弯曲成弧形 , 很可能会折断 。
做父母的不能过于严厉的打骂和惩罚 , 那会让孩子感到羞愧;也不能过于心软的放纵和妥协 , 那会让孩子缺乏分寸 。
育儿的目标是让孩子内心的自律、自信和快乐通过配合家长的行为表现出来 。
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