[开学]北京中小学开学进入实质准备阶段,开学计划近期公布!

半个月前发布京外中小学教师“返京方案” , 最新出炉的《北京市中小学做好2020年春季开学及开学后过渡期新冠肺炎疫情防控工作建议》陆续发放到校……北京中小学开学时间又近了一步 , 进入实质准备阶段 。 7日 , 市教委新闻发言人李奕说 , 市教委正在分批次、分类型做开学准备工作 , 制定各批次、各年级开学详细计划 。 “近期将通过官方渠道正式公布 , 希望家长不传谣 , 不信谣 , 但要开始做好开学准备 。 ”
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资料图 程功 摄关于北京市中小学生开学的谣言屡禁不止 。 近日 , 部分家长微信群又开始流传“北京某区教委接到通知 , 确认9月1日前不会复学”“网课就这么一直上下去“等信息 , 对此 , 北京市委教育工委、市教委明确表示 , 这是一条虚假信息 。
伴随着疫情防控的常态化 , 各行各业逐步恢复生产 。 作为教育系统 , 今年要完成的年度目标是“在孩子的培养方案上尽量‘止损’ , 如期完成本学期的教育教学任务” 。 按照目前的节奏 , 从4月13日起 , 北京春季学期进去新阶段——中小学线上学科教学启动 。 李奕说 , 要通过合理统筹 , 实现“线上线下”无缝衔接 , 建立与疫情防控常态化相适应的课程教学机制 。
这次开课 , 与正式线下开学相比有很多不同 。 目前 , 各学校的校长和老师已经进入忙碌状态 。 举个例子 , 与线下教学40分钟至45分钟一堂的课时相比 , 线上“课时”明显缩水 。 “不能靠简单的少讲两章来节省时间 , 更多的是希望可以加大课堂上知识讲授的‘浓度’ , 老师们务必字斟句酌 。 ”李奕说 , 要以大概念、大单元、任务群为基本形式进行整合 , 突出基础、主干和核心课程内容 , 确保在“不加课 , 不占周末、不占暑假”的前提下 , 完成学科育人目标 。
未来的检测和评价也将不再是期末一考定音 , 过程性的考核将加重比例 。 李奕说 , 比如采取乐考、开放性试题考试等 。 同时 , 市教委明确 , 期末考试由各区统一指导学校组织实施 , 各校不得额外扩大考试范围和增加考试难度 。
线下学科教学开讲同时 , 市教委正在紧锣密鼓地制定分批次、分类型的开学计划 。 目前 , 厚厚一本《北京市中小学做好2020年春季开学及开学后过渡期新冠肺炎疫情防控工作建议》已经发放到各区教委 , 为下一步回复开学提前定“标准” 。 其中不仅给出物资储备需要、上岗前教职工防疫知识的培训等指导 , 甚至会细致地给出首批学生开学时教师内桌椅间距 , 食堂、公共场所和厕所的消毒频率等建议 。
对于“线上教学 , 意味着上半年不开学”的说法 , 李奕表示 , 这是误读 。 近期 , 市委教育工委、市教委将公布具体开学时间 , 请家长以官方微信公号“首都教育”等权威发布为准 , 不造谣、不信谣、不传谣 。


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