日裔@二战中的日裔美军：为美国而战、与母国为敌( 三 )
日裔情报人员：学好日语 ， 保卫美国
【日裔@二战中的日裔美军：为美国而战、与母国为敌】如果以作战勇敢和牺牲精神而言 ， 100营和442团无疑是日裔美军的佼佼者 。 但是说到对战争进程的影响 ， 可能日裔军事情报人员的贡献才是最大的 。
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442团在本土接受训练
美军情报机构对二战的准备非常不充分 ， 既没有足够的编制人手 ， 也没有丰富的经验 。 信号情报部门要稍好些 ， 至少有几个监听站 ， 但是面对迅速扩大的战局 ， 也没有足够的日语人才负责监听 。 1941年6月 ， 与日本的关系日渐紧张 ， 陆军情报局（MID）海军情报局（ONI）和联邦调查局（FBI）的日语专家在康奈尔大学召集七所大学的日语教师开了一次日语教学情况的摸底会议 ， 当时全美国大学里注册学习日语的白人加起来也只有60人 。 指望民间的力量提供战争急需的日语人才是不现实的了 。 1941年11月1日 ， 美军情报部门在驻扎在旧金山要塞（今天旧金山休闲公园的一部分）的第四军指挥部里正式成立了第四军情报学校 ， 专门培养军事情报部门的日语人才 。 负责的情报军官从西海岸参军的1300多名日裔军人中挑选了60人入校学习 。
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相磯藤雄（John Fujio Aiso）被选中 ， 从原来的部队调到新成立的日语情报学校 。 他是典型的“别人家孩子” ， 1909年出生于加州好莱坞伯班克近郊 ， 13岁就当选所在中学的学生会主席 ， 引起了学生家长抗议 ， 校长为了不让一个日裔当主席最后干脆解散了学生会 。 此事让他成为日裔中的标志性人物 ， 南加州的日裔父母都以他为榜样教育子女 。 后来他换到好莱坞中学读高中 ， 以最优成绩毕业 ， 荣任毕业致辞者 ， 擅长辩论 ， 但是因为是日本人 ， 被禁止代表学校参加全国演讲比赛 。 在美国和日本的一流大学念过书 ， 1934年哈佛大学法学院毕业 。 战前 ， 他是独立开业的律师 ， 正准备结婚 。 一句话 ， 简直是人生赢家 。
他进了第四军语言学校后不久 ， 陆军部把服役的年龄上限修改为28岁 ， 这样他就已经超龄 ， John Fujio Aiso想申请退伍 ， 早日回去与未婚妻完婚 。 但是他的长官把手放在他的肩膀上说“你的国家需要你”时 ， 他被镇住了 ， 当场表示坚决服从命令 。 他后来回忆说 ， 这是我人生中的一个转折点 ， 在这之前 ， 从来没有哪个美国人告诉我这是我的国家 。
因为很难找到精通英语日语又能通过政审的日裔学员 ， 找到称职的日语教师就更难了 。 加上年龄成熟 ， 有丰富的社会经验 ， 大头兵John Fujio Aiso成了最有前途的一个 。 他本来是以学生身份加入日语学校的 ， 一进校就成了助教 ， 首席讲师 ， 后来又当了教务长 ， 一直干到到1945年 。 整个二战期间 ， 学校共培养了6000多名合格学员 ， 其中85%是二代日裔 。 除了一些早期学员成为种子教师 ， 大部分学员都在太平洋战区和中缅印战区服役 ， 负责审讯日军战俘 ， 看管战俘营 ， 收集和翻译日军文件 ， 在各级参谋部门 ， 负责高级谈判的翻译 ， 有时还要参与作战 。
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美军能赢得中途岛海战 ， 击毙山本五十六 ， 拿下菲律宾海战 ， 都有他们培养出来的日裔情报人员的一份功劳 。 整个二战期间一直是麦克阿瑟将军首席情报官的查尔斯•威洛比评价日裔情报人员的工作“让战争进程缩短了两年” 。 为了保密 ， 他们的贡献直到20世纪70年代 ， 随着美军二战军事情报档案的公开才公之于众 。
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