美国“高考”也受疫情影响,学校和数百万学生如何应对

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杰克·劳登是美国马萨诸塞州的一名高中生 , 过去几个月里 , 除了完成日常学业 , 他都在全身心地准备大学预科考试 , 和原定于3月14日进行的SAT考试(相当于美国的高考) 。
然而受新冠肺炎疫情影响 , 今年3月和5月的两场SAT考试都被取消了 。 没过几天 , 马萨诸塞州州长查理·贝克宣布全州的学校停课封校 , 他也成了美国第一位宣布全州封校的州长 。 与此同时 , 美国各大高校也纷纷推迟了几百场原定于今年春天进行的招生面试活动 。

为了能提前一年从高中毕业 , 进入大学学习他热爱的经济学 , 15岁的杰克·劳登一直在进行高强度的填鸭式学习 。 眼看人生的转折点就要到来了 , 这场突如其来的剧变却打了他一个措手不及 。

杰克·劳登的母亲诺伊·萨伯尔表示:“他这个计划已经有很长时间了 , 突然却在这时撞上了南墙 。 最难的是 , 我们还不知道墙的那头有什么 。 ”

杰克·劳登的处境并非个例 。 目前 , 全美几百万中小学生的正常学习生活都遭到了严重影响 , 美国大多数州的学校至少将停课至4月底 。 在受疫情影响最严重的地区——比如目前的“震中”纽约 , 所有学校很可能整个学年都无法复课 。

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网课不可能复制教室的效果

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虽然各个学校都开始上网课了 , 但对于那些学习成绩较差的学生 , 或者对于那些家里没有网络连接 , 或者没有适合上网课的设备的学生来说 , 网课的教育资源配置必然会产生不均衡、不均等的问题 。

曼哈顿佩斯高中的特殊教育和英语教师安德鲁·沃辛顿指出 , 目前 , 他的学生里有四分之一“已经准备好上网课了” 。 从3月23日起 , 纽约市的各大公立学校已经开始上网课 。 学生的出勤率也在稳步提高 , 在第二周已经达到了70%左右 。

虽然老师们都在加班加点地调整教案 , 但上网课的更大挑战 , 却是学生的参与度 。

沃辛顿表示:“让每个学生都在特定的时间上网课 , 是很难做到的 。 有些学生的家人感染了新冠肺炎 , 还有的学生的父母是医疗工作者 , 所以他们必须照看年幼的弟弟妹妹 , 直到晚上才有时间学习 。 ”

结果是网课变成了零零碎碎的指导课 , 老师一整天都在回复学生的电子邮件 。

因此 , 沃辛顿认为:“网课是不可能复制真正的教室的效果的 。 ”


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考试还是不考试 , 这是个问题

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此次美国的大面积封校停课 , 恰好在时间上与春季各州和地方的毕业考试、大学预科考试和SAT、ACT等大学入学考试重合了 。 各大考试主管机构只得重新安排和调整考试时间 。


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