「大众日报·海报新闻」久违的校园,我们要回来了?——一所学校的开学准备及假期全景扫描( 五 )


高二年级在3月20日-22日刚刚进行了一次“云考试” 。 考试过程中 , 家长成了监考老师;老师则通过电话或者视频巡考等方式辅助 。 考试结束后 , 老师们认真阅卷并及时录制微课或通过直播课进行试卷讲解 。 从学生成绩来看 , 空中课堂的效果还不错 。
“我们的学习共同体在疫情期间也发挥了很大的作用 , 既有利于大家互帮互助 , 还可以打卡学习 。 ”高中教导处副主任董海滨介绍 , 一般6-7个人一个小组共同学习 , 可以缓解学生长时间独自学习的压迫感 。
“起床了”“吃饭了”“睡觉了”……在孙文的学习小组QQ群“我们”里 , 大家发的最多的是作息时间 , 有对比 , 就有动力 。 她一般6点起床 , 晚上11点休息 , 早读和晚自习就靠学习小组的群体监督 。
家长忙 , 孩子经历多方面成长
延迟开学 , 影响的不只是老师和学生 , 还有家长 。 2月10日大面积复工复产以来 , 很多家长上班了 , 孩子咋照顾?在家学习能自学吗?一个个问题让很多父母焦虑起来 。
“因为疫情 , 公司还是比较照顾我们的 , 早上可以晚到 , 中午可以早走一会儿 。 ”孙志旭的孩子上高一 , 每天在家上网课 , 自律性明显比之前强了 。 “如果我们中午不能回家给他做饭 , 他就自己叫外卖 。 ”毕竟孩子已经16岁 , 自理能力还不错 。
对于很多父母已经复工的孩子来说 , 外卖小哥们帮了大忙 。 只不过有的是自己点 , 有的是父母帮忙点 。
13岁的初一学生张若熙甚至能够自己炒菜 , “中午一般炒鸡蛋或者青菜 , 主食是馒头和花卷” 。 她通常利用20分钟的课间整理导学案 , 中午或者下午整理完笔记 , 晚上就有更多的时间看书 。 她正在看的英语“书虫”是《鲁滨逊漂流记》 。
张樱琦因为年纪小住到了爷爷奶奶家 , 这样中午就能吃到热乎饭 , “以前放学回家妈妈就把饭做好了 , 而现在变成了我在家等他们” 。 对于学生和家长来说 , 这样的换位经历让双方更多了一份理解 。 有一次妈妈晚上7点还没到家 , 张樱琦着急得不行 , 疫情期间 , 她最担心妈妈出事儿 。 而让妈妈感动的不只是她的关心 , 还有她的自律 。 “以前上网就是看漫画或者青春偶像剧 , 而现在不是上网课 , 就是和同学在APP上比赛刷题 。 ”从最开始的散漫、手足无措到现在按部就班上课 , 孩子们已经成长了 。
“学校的课程表安排得很科学 。 ”这是家长们的共识 。 而这 , 也是姜明最满意的地方 。
以前在学校 , 课间只有10分钟 , 而现在调整到了20分钟 , 这是为了保护孩子们的眼睛;增加眼保健操和体育活动 , 体育老师录制微视频 , 指导孩子们在家锻炼;学校还制订了心理辅导方案 , 并通过电话家访了解学生的情况 。
“5959个学生 , 我们全部进行了电话家访 , 帮助家长指导孩子学习 , 了解孩子或家长目前存在的问题并帮助解决 。 ”张纪余说 。


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