[]川端康成:《伊豆舞女》中的“我”就是我,感激着爱情( 二 )


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《伊豆舞女》中的爱情并不是平等的、青春期的男女之爱 。主人公“我”开始时是抱着对一个看起来十七八岁、表面是巡游艺人的性的轻浮心理的 。也就是说 , 刚开始是怀着一种性的占有欲来追逐舞女的 。但是后来 , “我”发现舞女是个纯洁的少女 , 并且感受到了她对“我”朦胧的爱情 , 例如 , 她会对“我”脸红 , 语无伦次 。这些使“我”原先心底深处藏有的“恶”消失殆尽 , 让“我” 为她的纯情是否受污而担心 。
《伊豆舞女》的爱情本体是一种超脱男女情爱的、广泛意义上的博爱 。是对清纯、青涩和不成熟的爱护 。作者把这种爱护以作品中的人物活动细节将其串联起来 。所以 , 这种爱的表达 , 这种对爱的感激 , 是支配作品的主题之一 。那么 , 《伊豆舞女》主题的母题又是什么呢?是爱与恨、美与丑 。《伊豆舞女》中的“我”
人物 , 是小说叙事要素之一 。读者对一篇小说产生兴趣的原因主要是在于某个特定的人去解决问题 , 而不是在于如何解决问题 。叙事的目的是为了叙人 , 叙人反过来也是为了叙事 。
作品中对真实的偏离可能性是受真实人物的参照系制约的 。川端康成是小说《伊豆舞女》中主人公“我”的人物原型 , 这似乎是不言而喻的 , 因为这部小说是第一人称自传体小说 。但是 , 小说终归是小说 , 它有它的虚构的成分 。那么 , 小说中的“我”与现实中的川端康成的吻合度如何 , 本文在此进行尝试分析 。这种分析有利于我们深入理解作品 , 同时深入理解第一人称写作的虚化与真实问题 。
[]川端康成:《伊豆舞女》中的“我”就是我,感激着爱情
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《伊豆舞女》中涉及主人公“我”的第一个特征是第一章中关于主人公“我”的介绍 。“我”二十岁 , 头戴高等学校制帽 , 身穿和服外褂和裙裤 , 肩挎学生包 , 独自来到伊豆旅行 。
《伊豆舞女》中的这一小说事件实际发生的时间是 1918 年 , 那时真实的川端康成是周岁 19 , 虚岁 20 , 已在第一高等学校读了一年书 。这样看来 , 这个自我介绍是符合真实的川端康成的身份的 。需要指出的是《伊豆舞女》研究中经常有年龄出入 , 日本维基百科上写的是 , 川端康成的短篇小说《伊豆舞女》是其初期代表作 , 是基于川端 19 岁时伊豆之旅的真实体验而写成 。这是因为周岁虚岁不同的缘故 , 川端康成在这里显然使用的是虚岁 。
川端康成 1917 年考入了东京第一高等学校 。这是一个 1886 年成立的、作为大学预科的 3 年制学校 , 其毕业生大多升入东京帝国大学 。这所学校是日本的精英学校 , 人才辈出 。政界中光首相就有九位是这所学校的毕业生 , 文学界更是群星璀璨 。坪内逍遥、尾崎红叶、山田美妙、夏目漱石、正冈子规、芥川龙之介、久米正雄、川端康成、崛辰雄、谷崎润一郎、小林秀雄等文学大师不胜枚举 。可以想见 , 在当时如果只是带着一高的帽子、穿着一高的制服 , 便会引来无数周围人的艳羡眼光 。这种打扮去旅行 , 未必是如我们现在所想象的高中生打扮的低调旅行 。这种介绍 , 有种夸耀的成分在其中 , 这为作品中的男主人公“我”以高姿态俯视其他人物奠定了基础 。
关于旅行的时间 , 中国维基百科上写的是 , 川端康成初次去伊豆旅行 , 与巡游艺人一行邂逅是在 1918 年 10 月末 。但是川端康成在《关于〈伊豆的舞女〉的创作》一文中提及:“在《伊豆的舞女》的草稿《汤岛回忆》写道:‘我二十岁 。刚进入高等学校二年级的那年中秋 , 是刚到东京后初次出门的那种旅行 。’那时 , 是七月份升级 , 九月开始新的学年 。”那一年的中秋是 9 月 19 日 , 这里的出入是个疑点 。
《伊豆舞女》中涉及主人公“我”的第二个特征是第五章“我”与“薰”的对话中“我”的住处问题 。舞女问及“我”家住何处 , “我”答住在学校宿舍 。川端康成考入东京第一高等学校是 1917 年 , 那时在学校寄宿 。全寄宿制度是东京第一高等学校的特色之一 , 另一个是学生自治制度 。由于有学生全寄宿制度做保证 , 东京第一高等学校的学生可以不分先后辈、不分文理生 , 住在一个宿舍里 , 进行交流、讨论 。这样的设置 , 使得东京第一高等学校学生的学识更为渊博 。我们可以看出 , 即便是现在 , 这样的宿舍管理理念也是先进的 。所以川端康成在作品中 , 没有将这样的普通对话作为普通事情省略、删减掉 , 可以想见他对于这一点是感到自豪的 , 应该说 , 对作为东京第一高等学校精英团队中的一员而感到骄傲 。这一点 , 川端康成在作品中下意识地表露无遗 。


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