『雕塑』“硬核”作业!大学生自备原料在教师“云指导”下完成雕塑作品
中国青年网北京4月20日电 (采访人员 李华锡 通讯员 谷澍 王天宝)近日 , 安徽师范大学美术学院雕塑专业2019级的学生 , 在朋友圈里晒出了各自的雕塑作业 。 受疫情影响 , 在泥塑头像写生课程中 , 尚未复课的学生通过邮购作业所需原材料 , 在教师视频连麦"云指导"下 , 在家完成雕塑作品 。 课程自3月中下旬开课至今 , 已经有十位同学陆续完成作业 。 部分同学的作品照片发布网络后 , 被网友称为"硬核"作业 。
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部分同学完成雕塑作品 。 受访者供图
该专业课教师杨涛告诉中国青年网采访人员 , 受外界环境影响 , 网络教程存在局限性 , 相较于线下授课 , 在雕塑原材料和面对面指导方面都存在一定困难 。 "我们会尽可能利用线上资料分享的方式 , 指导学生进行创作 。 为了达到更好的教学效果 , 会采用直播、视频、连麦等多种方式 , 激发学生听课兴趣 。 "
课程中 , 杨涛会随时在班级群中分享一些作品和素材 , 希望同学们能展开讨论 , 以便更好地掌握知识 。
该专业一名学生告诉采访人员 , 一份雕塑作品需要经过认真构思、绘制草图、修改完善、做出小稿、再次调整、最终放大等六个步骤 。 每个过程所需要的材料不尽相同 , 但一般是通过网上邮购和自制工具等方式来满足要求 。
"第一次捏泥的时候泥很硬 , 不知道怎么办才可以变软 , 后来在微信上问了老师后 , 拿了四五十度的水泡一会就好捏了 。 "该专业学生陈德清向采访人员分享了她在完成作业过程中的经历 。 她说 , 在做作业时遇到的困难可以线上问老师 , 老师也都会很快进行答复 。
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教师视频连麦"云指导" 。 中国青年网通讯员 王天宝 提供
陈德清还表示 , 在课程伊始 , 老师没有直接让大家制作雕塑 , 而是要求同学们先不断地画头骨 , "像另一位老师刘超就会在课程群内强调 , 让我们多画头骨结构 , 并会要求大家拍照发在群里" 。
陈德清认为 , 经过一段时间的锻炼和模拟之后 , 同学们对形体特征有了更深入的理解 , 这也为雕塑作业的完成打下了基础 。
"平常在家也比较无聊 , 一边捏头骨一边听着音乐 , 感觉挺好的 。 "对于这门课程 , 该专业学生在接受挑战的同时也充分享受着其中的过程 。
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部分同学完成雕塑作品 。 受访者供图
"其实材料很多 , 不局限于油泥 , 雕塑刀自己做个架子就可以啦!"该专业大四学生田梦真看到大一同学的作品后 , 主动向采访人员展示了她的雕塑毕设小稿 。 "因为也上过同样的课程 , 觉得十分亲切 。 "
考虑到线上课程难度更大 , 田梦真建议初入雕塑专业的新生可以关注相关雕塑公众号 , 画一画伯里曼的书等 , 以便更好地了解人体肌肉骨骼 , 也借此更好地完成雕塑专业的学习 。
【『雕塑』“硬核”作业!大学生自备原料在教师“云指导”下完成雕塑作品】杨涛告诉采访人员 , 教学过程中 , 教师会要求同学们在上课前用十分钟讲解一位雕塑家的介绍 。 他认为 , 每一门专业都有独特的魅力 , 在"停课不停学"的大环境中 , 越来越多的学生可以克服困难 , 找到适合自己的学习方式 , 努力实现"弯道超越" 。
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