返校之后怎样做？钟南山等专家支招
广州复学时机是否成熟？
复学前学校要做哪些准备？
一旦发现异常情况该如何处置？
22日上午 ， 广州市召开新冠肺炎疫情防控工作专家座谈会 ， 中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山 ， 省疾控中心原主任张永慧 ， 省疾控中心副主任、流行病学首席专家何剑峰 ， 省新冠肺炎疫情防控临床救治专家组组长、省人民医院老年病研究所所长覃铁和 ， 原香港中文大学公卫学院院长、市妇儿医疗中心临床研究总监唐金陵 ， 执信中学校长、享受政府特殊津贴专家何勇 ， 中山大学粤港澳发展研究院副院长、传播与设计学院院长张志安 ， 暨南大学公共管理学院、应急管理学院院长蔡立辉等专家 ， 就精准精确精细做好返校复学工作提出了意见建议 。
钟南山：
只要做好防控复学就没问题
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广州主动排查 ， 掌握了工作主动权 ， 非常有担当 ， 也为其他地方提供了很好借鉴 ， 当前组织错峰返校复学时机成熟、准备充分 ， 接下来要坚定信心、责任共担 ， 扎实做好师生健康检测、保持社交距离、严格校园人员进出管理等工作 ， 发现线索及时开展流行病学调查和处置 ， 广泛开展疫情知识和安全教育 ， 引导师生正确处理小我和大我、索取和奉献的关系 ， 自觉增强安全防护责任和意识 ， 不断提升自我保护能力 。
校园防控尤其要把握三个关键点 ， 即自我健康管理、保持社交距离、学校不进外人 。 在目前广州各部门的强力干预措施下 ， 新冠肺炎的感染率不会高 ， 只要做好防控 ， 复学就没问题 。 同时要坚持实事求是 ， 不能因为一个学校或者局部出现个别感染者 ， 就全盘否定复学工作 。
张志安：
做好疫情防控下的风险沟通
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疫情防控中的一项重要工作就是风险沟通 。 疫情是一个重大风险 ， 重大风险的沟通最关键的不是风险本身 ， 而是公众对风险的认知 。 因此 ， 我们一边要把疫情防控做好 ， 一边要把风险沟通工作做好 。
要让公众充分了解疫情防控的严峻性和复杂性 ， 增强公众的心理承受能力 。 目前广州疫情总体是可控的 ， 复学也是大势所趋 。 在返校复学过程中 ， 要让公众了解一些不确定风险 ， 做好一定的心理准备 。
对做好风险沟通工作有三点建议 。 一是回应“众忧” ， 就是回应大家普遍关心担心的风险点 。 二是减少“隐忧” ， 及时公布各单位的防控措施、阶段性的进展 。 三是习惯“思忧” ， 要对学生开展三种教育 ， 即疫情知识教育、风险认知教育和全球意识教育 。 一个特别成熟的社会心态支持的社会 ， 其风险沟通的压力自然会降低 。
张永慧：
不能因为个别病例发生就动摇
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决定传染病走向的因素 ， 主要包括病毒的特性、社会环境因素和防控精准力度 。 广州没有出现连续的聚集性疫情和社区传播 ， 零星出现的关联病例比较集中 ， 途径清晰单一 ， 而且已经进行了精准的排查处置 ， 说明广州目前的疫情控制在预期中 ， 已经具备开学的条件 。
学校不是病原的发生地 ， 但总是传染病发生的放大区 。 比如流感病毒 ， 就是从学校外面传到学校里 ， 然后在学校集中暴露 ， 这是社会传染病在学校的集中体现 ， 要正确认识这个现象 。
我们要看到 ， 新冠肺炎疫情防控是持久战 ， 我们应该在尽可能正常的生活工作学习中防控 ， 不能因为个别病例发生就动摇退缩 ， 社会长期停摆造成影响更大 。 现在需要特别注意的是 ， 一旦学生出现发热症状该如何处置 ， 要做好应急预案 。 返校复学后还要继续做好严密监测、快速处置排查工作 。
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