「古代汉语」一门古代汉语，温暖四海学子
一门古代汉语 ， 温暖四海学子
——追记吉林师范大学教授侯云龙
本报记者 赵准胜
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人物小传
【「古代汉语」一门古代汉语 ， 温暖四海学子】侯云龙 ， 吉林师范大学二级教授 ， 中共党员 。 先后任吉林师范大学中文系教学主任、管理学院院长、博达学院文学院院长 。 1989年获“全国优秀教师”称号 ， 1993年获国家教委曾宪梓教学奖 ， 同年获政府特殊津贴 ， 2006年获“吉林省教育系统师德标兵”称号 。
有一位教师 ， 从走上讲台的那一天起 ， 从不问学生“听明白没有” ， 而总是问：“我说清楚没有？”
他亲手制作投影片7000多张 ， 200多节课件 ， 使枯燥的古汉语课堂趣味盎然……
他就是吉林师范大学教授侯云龙 。
2020年4月16日清晨 ， 侯云龙去世 ， 享年68岁 。
“先生乃德行合一之师”“瞻言道范 ， 不尽神依”……遍及四海的弟子们沉痛悼念 ， 深切缅怀他们敬爱的老师 。
他的课很小 ， 小到一张胶片 ， 一个汉字
“诸君以为何如？”这是一届届学生念念不忘的侯云龙的“经典一问” 。
1999级学生李伟说：“每逢侯老师这么一问 ， 课堂气氛立刻就轻松活跃起来 。 ”
只要能让学生投入学习 ， 侯云龙向来不吝精力 ， 致力把枯燥的事情变得简单有趣 。
比如写甲骨文字 。 一节课时间有限 ， 容不得在黑板上一个字一个字地描 ， 侯云龙就买来胶片 ， 切成小张 ， 逐一按在玻璃板上 ， 对着光去描甲骨文 。 这样每次上课 ， 只需要挑出胶片投影即可 ， 方便又省时 。
1994级学生刘彦平还记得 ， 为了保证胶片投影上文字的清晰度 ， 侯云龙经常在晚上授课 。 他授课的教室是整个楼最大的 ， 但学生们还要提前在教室外等着占座 。 “侯老师的古代汉语课总是座无虚席 ， 去晚了就只能站着了 。 ”
从1985年到1999年 ， 侯云龙共制作了包含古文字、古代地图、星图、服饰、器物、官制等内容的投影胶片7000多张 ， 在古代汉语、训诂学、汉语诗律学的教学中 ， 全面采用电化教学手段 。 其《文言文知识表解》一书再版三次 ， 累计发行20多万册 ， 电化教学教材《古代汉语》被全国51所院校使用 。
1999年之后 ， 电脑开始普及 ， 侯云龙又把胶片一一做成课件 ， 并刻录在光盘上 ， 累计200多课时 。 这不仅方便了他自己授课 ， 也方便了很多教授和学习古代汉语知识的师生 。
他的课很大 ， 大到整个校园 ， 整个天空
侯云龙特别注意把德育渗透到教学之中 ， 使学生在学习古代文化知识的同时 ， 受到传统文化的熏陶 。
他常常与学生相约在校园信步 。 随便一处石雕 ， 一方浅亭 ， 他都可娓娓道来 。 他带领学生识读校园里的楹联 ， 悟其涵义 ， 观察广场上摆放的“司南” ， 讲解“四方”……
“我还清楚地记得 ， 有一天晚上 ， 侯老师拿出他的强光手电 ， 指向天空 ， ‘同学们看——光柱的尽头 ， 那是织女星 ， 顺着就可以找到牵牛星啦！’”2002级学生宋晓林回忆 ， 每当讲到和星座有关的内容时 ， 侯云龙就喜欢带着学生到操场上仰望苍穹 。 为强化学生对星宿的直观感受 ， 他买了一个特殊的手电 ， 用强光照射夜空 。 学生们笑称 ， 侯云龙的手电是世界上最长的“教鞭” 。
在他幽默的讲解中 ， 学生的阵阵笑声里 ， 一堂课总是不知不觉就过去了 。 然而很少有学生知道 ， 为了讲好星宿 ， 他曾废寝忘食地阅读《史记·天官书》和古代星图 ， 也曾在隆冬的午夜走到室外 ， 观察星座位置 ， 还常站在阳台上向天空照射手电 。
因为课讲得有趣生动 ， 其他院系的学生也经常到他的课堂上蹭课 。 “有一次 ， 我们几位同学跨班去听侯老师的课 ， 但侯老师担心我们耽误专业学习 ， 委婉地拒绝了 。 ”1993级学生夏维波回忆 ， 当时他们感觉很失落 ， 便写了一首诗《敬呈侯云龙先生》放在课桌上：“白雪高音本难寻 ， 苦立程门雪却深 ， 东鲁春风今何在？可怜曾点一片心 。 ”
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