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[]东北大学黄敏教授：看运筹优化和供应链管理剪不断理还乱的关系( 五 )


企业联盟是一个理念性的概念 ， 它实际上落地的模式就是供应链 ， 所以我就开始做供应链协调与管理相关的研究工作 。 如合作伙伴选择、渠道选择与协调以及风险等等一些问题 。 在进行这些研究的过程中 ， 我这一阶段研究主要关注的是供应链点和点之间关系 ， 如新供应节点的加入和供应节点对供应链风险的影响等 。 随着全球经济的进一步发展 ， 就会发现在供应链上仅仅考虑点是不够的 ， 还要考虑连接点的线 ， 也就是物流的作用 。 而第四方物流概念刚好与现实需求有很好的关联 ， 这样我就把研究拓展到4PL方向上了 。 总结下来就是 ， 从点到线再到面的研究思路 。 我觉得在整个研究过程中 ， 核心还是集成的思想 ， 以及优化系统从小系统到大系统优化的拓展 。 所以从制造到供应链再到物流 ， 是一脉相承的 ， 而且每一步都受到领域发展需求的驱动 。
问：下面两个问题 ， 可能就跟在校的学生相关 ， 可能在我们做科研的过程中 ， 无论博士生还是硕士生都会面临没有时间来系统学一门知识的问题 ， 可能在做某个项目或者说研究某个课题的时候 ， 需要哪一块的知识我就去现补 ， 现学现用 ， 这可以体现我们的学习能力 。 但是这样的话有一个缺点 ， 就是我们对基础知识掌握的可能会不全面 ， 不成体系 ， 虽解决了当前的问题 ， 但在以后做科研或工作过程中会出现知其然不知其所以然的问题 ， 没法走的特别远 ， 您对这种情况有什么看法吗？
答：学知识过程中缺什么补什么 ， 一定是有问题的 ， 即使短期内可以出一定成果 ， 但很难出高质量成果 ， 所以必须踏实的去学习基础知识 。 基于这个规律 ， 我对大家的建议是要扎实系统地学习专业知识 。 怎样去做到这一点呢？我认为关键就在于时间管理 。 我们开始读博士的时候 ， 几乎所有学校都会给你们安排一段时间来学习基础知识 。 在这段时间内 ， 作为博士生你要有很好的自我规划 ， 把这些知识学扎实 。 特别要注意对知识的正确认识 ， 要认识到没有没用的知识 ， 只有还没被用到的知识 。 知识学扎实了 ， 解决问题的时候 ， 多一份知识就会多一个角度 ， 多一份思考 ， 多一份灵感 。 所以一定要规划好 ， 在这个期间要坚持走把基础知识打牢的道路 。 此外 ， 尽管一年级不太了解你未来的研究工作 ， 但老师一般会给研究方向 。 这时候就要将这个方向跟你的知识学习相结合 ， 要注意阅读和实战并重的积累 ， 建立一个完整的认知体系 ， 让这些知识活起来 。 如果仅仅是浮于书本上 ， 没有建立关联 ， 学到的知识是很容易遗忘的 ， 用起来也不能得心应手 。
问：黄老师 ， 您如果招博士生的话 ， 您对博士生的一些基本素质有哪些要求或者说期待吗？
答：首先 ， 他要有兴趣 ， 因为我们做研究的过程中 ， 如果有兴趣 ， 你就会在取得对应研究成绩中获得激励；第二 ， 要有自信 ， 因为任何一项研究工作我们肯定会遇到困境 ， 如果你没自信就很难坚持下去；第三 ， 我觉得还需要有一定的韧性 ， 因为即使说你有信心 ， 那也不能停留在口头上 ， 要真的咬紧牙关去坚持去拼搏 ， 这样才能在学术研究中攻坚克难 ， 很多时候真的是需要这样的；第四 ， 要认真 ， 因为我们最终希望做到的研究是无瑕疵的 ， 只有特别认真的学生才能真有耐心达到这样的水准；最后一个就是要有合作和交流的能力 ， 因为我觉得作为一个研究生 ， 不能闭门造车 ， 需要出去跟企业界和学术界进行交流 ， 你还要跟身边的老师、同行和同学来进行交流和学习 ， 这是打开思维非常重要的环节 。
问：黄老师 ， 您对博士生的科研天赋这方面有没有要求 ， 您认为天赋是不是读博必须具备的因素？
答：天赋不是唯一因素 。 其实人们对一些做出成绩的人做过调查 ， 这些人通常不是最聪明的那一类人 ， 而是有好的习惯和素质的人 ， 其中最重要的就是坚持力 ， 毅力 ， 韧性 。 如果一个人特别有天赋 ， 他也许一年就能完成某项研究 ， 但是他可能连半年都坚持不住 。 另一个人天赋可能稍逊一筹 ， 但有毅力能坚持将一项工作一直进行下去 ， 也许需要两年甚至更多的时间 。 但一旦有了突破 ， 后面的研究是加速的 。 无法坚持下来的聪明学生始终站在他的起跑线上 ， 但是能够坚持的学生已经加速了 ， 就像龟兔赛跑一样 ， 最后做出好成绩的人 ， 很多时候不一定是最聪明、最有天赋的人 ， 而是具备一些良好习惯的人 ， 所以人们常说“优秀是一种习惯” 。


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