姜超:关于复课!钟南山、李兰娟、张文宏罕见“同台”发声

【姜超:关于复课!钟南山、李兰娟、张文宏罕见“同台”发声】
姜超:关于复课!钟南山、李兰娟、张文宏罕见“同台”发声
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姜超:关于复课!钟南山、李兰娟、张文宏罕见“同台”发声
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◎科技日报记者 张盖伦
“我是积极支持复课的 , 但是要做够措施 , 保持一定的社交距离 。 ”20日下午 , 在教育部主持召开的学校疫情防控专家报告视频会上 , 中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山强调 , 复学的工作一定要往前走 。 就算个别学校出现感染病例 , 也不奇怪 , 遇到问题及时处理 , 就不会有校内疫情的大规模爆发 。
截至上周五 , 我国所有省(区市)包括新疆生产建设兵团 , 都已至少明确了部分学段的开学时间 , 复学学生已经达到3500多万 。
如何做好常态化疫情防控下的校园疫情防控工作?教育部为全国教育系统的“战友”开了场阵容豪华的报告会 , 请来权威专家钟南山、中国工程院院士李兰娟和复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏 , 为学校复学工作“把脉” 。
很长时间内我国仍然面临输入型风险
中国本土的新冠肺炎疫情传播已经基本阻断 , 但是 , 我国仍然面临较大的境外输入风险 。
“我们初步来看 , 在小部分人群里 , 现在对新冠病毒有抗体的只有百分之几 。 真有大量输入型传染的话 , 我们肯定还是没有免疫性 。 ”钟南山指出 , 中国的抗疫 , 是把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位 , 以联防联控的机制取得了较好效果 。 但是 , 国际上疫情形势不容乐观 , “外来的继发感染随时存在” 。
有的国家 , 正处于疫情高峰频段;有的国家 , 高峰尚未到来 , 疫情还在进一步蔓延;还有的国家 , 由于目前的检测能力还跟不上 , 其疫情态势是未知数 。
“学校面临的最大风险 , 也是输入型风险 。 ”张文宏说 , “未来几个月 , 明确告诉大家 , 这个风险始终存在 。 ”
输入型病例或会使得国内产生个别病例 , 一旦个别病例产生 , 就可能与学校发生关联 。 在大学 , 本地的学生晚上要回家;在中小学 , 家长会跟外界接触 。 还有一个问题 , 就是少量的无症状感染者 。
但因为有风险 , 学校就要继续关闭吗?世界上的疫情发展一波又一波 , 等到完全消停再开学 , 并不现实 。 “风险存在 , 但绝不比其他国家复学的风险更大 。 ”张文宏直言 , 可以说 , 现在疫情控制得最好的国家 , 就是中国 。
若校内出现1号病人 , 这不是学校的责任
国际疫情不断 , 国内也可能不断出现关联型个案病例 。 不过 , 三位专家都指出 , 无论中国哪个城市出现病例 , 哪怕这个病例产生了小范围传播 , 甚至出现了超级传播者 , 都是正常的 。
如果这个病例通过某种途径到达学校 , 学校要做的事情就来了 。
“学校的防控重点在于 , 不要让你的学校出现二代、三代甚至四代病例 , 形成连环感染 。 ”张文宏直言 , 学校里若出现1号病例 , 这个责任一定不在学校 , 发现并诊断被关联感染的病例 , 是卫生和疾控系统的工作 。 但是 , 如果学校出现大批量的二次三次传播 , 那很可能是学校的防疫工作没做好 。
他举起手边一沓文件:“我今天拿到上海教委的一叠文件 , 文件很好 , 但是文件如何落实 , 才是关键 。 ”
文件千万条 , “距离”第一条 。 张文宏说 , 学校复学后 , 一定要保持社交的物理距离 , 并用替代性方案解决学生的社交需求 。
如何保持距离?从教室到餐厅到宿舍 , 不同的场景 , 都该有相应的方案 。 在宿舍管理上 , 学生不能串门;在餐厅就餐 , 必须隔开距离;在教室上课 , 可以考虑一个班拆成两个 , 给学生更多空间……“这些问题要研究 。 怎么做 , 体现的是学校的智慧 。 ”


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