『学习』【关注】国家卫健委:小学生每天线上学习不超2.5小时( 二 )


1、将书桌摆放在窗户旁 , 使书桌长轴与窗户垂直 , 白天看书写字时自然光线应该从写字手的对侧射入 。
2、若白天看书写字时光线不足 , 可在书桌上摆放台灯辅助照明 , 放置位置为写字手的对侧前方 。
3、晚上看书写字时 , 要同时使用书桌台灯和房间顶灯 , 并正确放置台灯 。
4、家庭照明光源应采用三基色光源照明设备 , 台灯色温不宜超过4000K 。
5、家庭照明不宜使用裸灯 , 即不能直接使用灯管或灯泡 , 而应使用有灯罩保护的灯管或灯泡 , 保护眼睛不受眩光影响 。
6、避免书桌上放置玻璃板或其他容易产生眩光的物品 。
(六)家庭书桌椅调整
为确保儿童青少年在家能够保持正确的读写姿势 , 减少学习疲劳 , 家长应为孩子提供适宜的书桌椅 。
1、对于有可调式书桌椅的家庭 , 根据“坐于椅子/凳子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3-4厘米”的原则 , 调节桌椅高度 。
2、对于没有可调式书桌椅的家庭 , 根据上述原则加以调整 。 若桌子过高 , 则尽可能使用高一点的椅子 , 并在脚下垫一脚垫 , 使脚能平放在脚垫上 , 大腿与小腿垂直 。 桌子或椅子过矮时 , 将桌子或椅子垫高 。
(七)合理安排每日生活
疫情期间家庭应营造良好的氛围 , 家长帮助孩子保持学习规律和生活节律 , 保证孩子作息规律、睡眠充足、体力活动适量 。
1、每天保证充足的睡眠时间 , 小学生应达到10小时 , 初中生9小时 , 高中生8小时 。
2、居家学习时 , 应避免形成晚睡晚起等不良习惯 , 以减少对生物钟的干扰 。
3、家长应督促孩子保持学习规律和生活节律 , 多开展互动性趣味游戏 , 增进亲子交流 。
4、儿童青少年每日协助家长做适量的家务劳动 , 例如打扫卫生、整理房间、洗碗、做饭等 。
5、家长可安排孩子在小区内进行户外活动 , 开展跳绳、拍球、打羽毛球、健身操等活动 。
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(八)注意手卫生和眼健康
保持手卫生习惯是保证眼健康的重要因素 , 勤洗双手可防范病毒细菌感染 , 有效预防眼部感染性疾病 。
1、饭前便后、外出回家后要洗手 , 采用“7步洗手法”并保证20秒以上的时间 。
2、不用手揉眼睛 。
3、如果眼睛出现干涩、异物感、有烧灼感、痒感、畏光、眼红、眼痛等症状时 , 应停止视屏行为 。 如症状不能缓解 , 必要时去医院就诊 。
4、发现儿童歪头视物、频繁眯眼和挤眼等与近视相关症状时 , 应适时休息和运动 , 必要时去医院就诊 。
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复学后近视预防
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(一)养成好的用眼行为
良好的用眼行为可减缓用眼疲劳、减少眼睛过度调节 , 复学后继续保持良好的用眼行为 。
1、读写姿势保持“一尺、一拳、一寸” 。
2、读写时间30-40分钟后要活动性休息10分钟 , 远眺 。
3、不在走路时、直射阳光下和动荡的车厢内看书与看手机 。
(二)减少电子产品的使用
长时间使用电子产品会造成眼部不适 , 并增加近视风险 。 复学后儿童青少年应及时减少电子产品使用时间 。
1、使用电子产品教学不超过教学总时长的30% , 原则上采用纸质作业 。
2、非学习目的使用电子产品 , 单次不宜超过15分钟 , 每天累计不宜超过1小时 。
3、年龄越小的儿童使用电子产品的时间应越少 。 6岁以下的学龄前儿童应尽量避免暴露于手机、电脑等视屏环境 , 家长应起表率作用 。
(三)眼保健操
长期、规范地开展眼保健操对预防近视有积极意义 , 复学后学校应恢复上下午课间眼保健操制度 。
1、做眼保健操前彻底清洁双手 。
2、可选用不接触眼部的“眼放松操”“爱眼操” 。


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