苗小荷的作文盒子:让笔下的人物从字里“活”出来( 二 )


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写作和生活咋能分家捏——由事及人
在生活里 , 我们评价一个人的时候 , 通常是通过他做过的事情 。 在写文章的时候也是一样 , 对人物的刻画 , 最离不开的也是ta做过的事和面对事情时的反应 。
1、“我”表白k的纸条被他的同桌念出来之后 , k一把夺过纸条 , 伸手在桌肚里撕了个粉碎 , 从此以后与“我”形同陌路 。
(面对被表白 , 有的男生会沉默走开;有的会惊讶后不知所措;有的即便不喜欢也会妥帖地不会让女生太过尴尬……显然k是个害羞的男孩儿 , 并且他不喜欢“我” 。 )
2、我看见邻居伯伯追着一个男孩子打 , 手里的藤条粗得吓人 , 他看见我 , 冲我吹口哨 。 他从我身边像一阵风似的飘过去了 , 身上有淡淡的烟草味 。
(这事儿一般人干不出来:在被老爹追打的时候看见邻居妹妹 , 竟忙里偷闲地吹声口哨 , 飘走时还留下淡淡的烟草味 。 可见这个邻居小哥哥实在是“皮”得很 。 一连串的动作也是这段人物描写的功臣 , 人物的出场干净、利落 , 性格鲜明 。 )
3、“我”因为打架被学校通报过无数次 , 同学们都讨厌我 , 可这是我抵抗不幸生活的唯一出路 。 我被同学孤立、嘲笑 , 回到教室后故意强迫同桌伸出左手出丑 。 同桌痛苦离开 , 让“我”开始改变自己 。
(“我”是一个有点复杂的人物 , 他有成长的不幸 , 也有暴力的残忍 , 还有幡然醒悟后的新生 。 )

苗小荷的作文盒子:让笔下的人物从字里“活”出来
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你说啥样就啥样——评价性的语言
还有一种塑造人物的方法 , 有点简单粗暴 , 但也同样可以个性鲜明——用评价性的语言来“判断”这个人物 。
1、沈然长着一副小说中男主角的样子 , 玩世不恭且自带痞气 , 正是这种男主人设说明他真的不是一盏省油的灯 。 虽然高中没有同班 , 但据我了解 , 众多女生为他前仆后继 。 (P5《愿你被这个世界温暖相待》)
2、就这样我记住了这个男孩子 , 知道他爱穿黑色T恤 。 后来 , 我的梦里常常出现他 , 那个偷偷抽烟 , 爱坏笑却有点聪明的男孩子 。
(这个实在不用多说什么了……给分的阅读理解题……)
【苗小荷的作文盒子:让笔下的人物从字里“活”出来】当然 , 每一个人物的成功塑造 , 其实都是多种方法运用的结果 。


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