『学习』然后把问题交给了李诞、李开复、白岩松和陆奇……｜五四青年节特别策划，我们收集了 1000 个 22 岁年轻人的困惑( 二 )
我自己毕业的时候 ， 还处在有点抑郁的状态里 ， 没有很好的职业规划 。 最后我打算出国念书 ， 那还是90年代中期 ， 一来出国开阔眼界 ， 二来也期待换个环境走出原有状态 ， 幸运的是 ， 这两件事在我的留学时期都实现了 。
留学期间 ， 我发现自己其实不适合做科研 ， 所以最后没读完PHD ， 拿着硕士学位回了国 。 回来后也折腾了好几年 ， 在外企、新东方工作过 ， 也创过业 ， 之后机缘巧合 ， 2008年进入风险投资这个行业 。 可以说这以后——我才真的找到自己兴趣、能力、过往积累之间的结合点 。 
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我的专业很冷门 ， 如果追求专业对口 ， 那必然和那些光鲜的工作无缘了 。 但不能学以致用又心有不甘 。 我该怎么选择才是对的？
周曦（云从科技创始人）：在我上学的时候 ， 人工智能还是一个冷门词汇 。 一般我们出去都不好意思说自己是学人工智能的 ， 因为别人听着都觉得玄幻 ， 甚至以为你是骗子 。 2006年 ， 我去UIUC读博士 ， 想看看自己能不能成为一个伟大的科学家 。 过了两三年之后 ， 我快26岁了 ， 发现成为一个伟大的科学家还是很难 ， 于是我“认命”了 ， 决定专心做一个对社会有用的“工匠” ， 回国先是进入中科院 ， 后来辞职创了业 。
总结来说 ， 如果你有能力 ， 并且认为自己喜欢这个事情 ， ——那就去做你喜欢的事 ， 我觉得很值得 。 如果认为研究的事情做不下去 ， 创业可以在这个大领域找一个细分市场去做 。 到后期 ， 你做的事情其实跟专业关系不大 ， 专业更多的是帮助你判断技术以及市场趋势 。
何宛余（小库科技创始人）：未来事业与专业是否对口 ， 看的是你对自己热爱事物的判断 。 如专业恰是所爱 ， 即便看起来非常冷门 ， 没什么油水 ， 你也会发现其中的弊病 ， 想去根除解决 ， 恭喜你找到很好的创业方向 ， 坚持下去必会成功 。 如若不爱 ， 那大学本科所学专业仅为学海一粟 ， 它不过是一个通向理性思维的初级门槛 。 
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总觉得自己的选择不够好 ， 而别人都有很好的选择、别人都过得比自己好 ， 一直以来很累很焦虑 ， 对自己也不够有自信 。 这样的心态应该怎么改变？
李诞：其实所有人都这样想 。 这是种挺好的心态啊 ， 所谓见贤思齐 ， 可以使用好这种心态 。 小建议 ， 你觉得谁比你过得好就去跟谁聊 ， 问问他是怎么做到的 ， 人其实很愿意帮助别人的 ， 尤其是过得好的人 。 
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年轻时最应该去学习和提升的能力是什么？
李开复（创新工场董事长兼CEO）：记得我在哥伦比亚大学任助教时 ， 曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么？我孩子读完了大二计算机系 ， 居然连VisiCalc都不会用 。 ”
我当时回答道：“电脑的发展日新月异 。 我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用 ， 我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具 。 我们能保证的是 ， 你的孩子将学会思考 ， 并掌握学习的方法 。 ”
她接着问：“学最新的软件不是教育 ， 那教育的本质究竟是什么呢？”
我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时 ， 最后剩下来的东西就是教育的本质了 。 ”
我当时说的这句话来自教育家B.F. Skinner的名言 。 所谓“剩下来的东西” ， 其实就是自学的能力 ， 也就是举一反三或无师自通的能力 。 微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里 ， 只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的 ， 其他知识都是在加入微软后重新学习的 。 大学最重要的不是不是学到什么 ， 而是怎么学 ， 培养自己的独立思考能力和反思复盘能力 ， 才是最重要的 。
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