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：高明12所学校复学首周 学生的学习生活情况如何？( 二 )


返校后 ， 教师也难免产生焦虑与不适 。高明一中通过一场返校教师心理减压沙龙 ， 引导教师在平静的音乐与曼陀罗绘画中 ， 释放心理压力 。
此外 ， 高明实验中学推出复学心理辅导“四部曲”、一中附中开展复学适应力和毅力提升辅导、广二师高明附校观看励志心理电影等 ， 各学校以不同方式 ， 对师生进行情绪抚慰与心理疏导 ， 助力师生平稳度过衔接期 。
高效备考：
合理调整教学计划
复学第二日 ， 纪念中学举办了高三、初三毕业班开学复课模拟考试 ， 通过统考统批统改 ， 清晰摸底学生的线上“云备考”具体学习情况 。“既能清晰摸底学生的具体学习情况 ， 又能让学生迅速找回校园生活节奏 ， 进入课堂状态 。“纪念中学相关负责人告诉采访人员 ， 届时 ， 将通过考试反映出来的问题 ， 有针对性地帮助学生查漏补缺 ， 做到居家学习和线下课堂的无缝衔接 。同时 ， 由于今年高考、中考延期 ， 学校将根据具体学习情况 ， 合理调整教学计划 ， 完善教学方案 ， 有效制订之后的教学备考计划 ， 实现精准备考、高效备考 。
：高明12所学校复学首周 学生的学习生活情况如何？
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沧江中学学生利用分隔板分开就餐 。
采访人员走访了解到 ， 不少学校并未通过综合测试对学生的线上学习情况进行摸底 ， 而是通过对各学科知识点的精准把握 ， 重点向“补基础、补漏洞”模块倾斜 。
“线上教学时 ， 我们每周均进行线上周测 ， 及时了解学生在哪些方面需要进行巩固与加强 。”陆荣康表示 ， 通过多次测试的摸底 ， 学校已搜集到学生各个学科的薄弱点 。接下来 ， 将针对技巧性比较强、理解难度较大的知识点进行多方面的综合训练 。同时 ， 针对个体的重点问题 ， 将由老师进行面对面辅导 。而5月至6月中旬将进入模块阶段复习 ， 最后一个月进行综合训练 ， 让学生处于高效备考状态 。
【：高明12所学校复学首周 学生的学习生活情况如何？】高明一中副校长卿泉亦表示 ， 复学首周应适当放缓教学节奏 ， 学校需先通过整体复习来查漏补缺 ， 再复习新的模块 。同时 ， 通过一对一谈话、周测检验效果等 ， 对学生的学习情况进行综合把握 ， 分析具体学习情况 ， 一步步扎实推进教学与备考工作 。在复习后期 ， 将采取“统一+分层”模式 ， 因材施教 ， 让学生复习效果最大化 。


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