小风车妈咪孩子不愿意做家务，家长巧用肯定和鼓励，轻松让孩子爱上劳动( 二 )
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怎么样才能让孩子爱上劳动 ， 掌握基本的生存技能呢？
家长的放手+鼓励 。
我们不做"直升机家长" ， 也不让孩子成为"草莓孩子" ， 那就要让孩子学着去适应生活 ， 掌握自己生活的能力 ， 并且愿意为了生活而尝试和努力 。
其实从孩子出生开始 ， 就处于不断的学习过程中 ， 他要学着去观察妈妈的脸色 ， 学着去听懂妈妈的话 ， 学着去理解妈妈的动作含义 ， 学着自己爬行 ， 学着自己走路 ， 学着自己吃饭……
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这都是孩子成长过程的必经阶段 ， 而自己照顾自己的能力也是孩子要学习的内容 。
孩子对生活中的事物也是充满好奇的 ， 家长在孩子想要尝试某一件事情的时候 ， 需要在保证孩子安全的前提下 ， 给孩子提供一个尝试的机会 ， 让孩子自己去感受 ， 自己去体验 ， 自己去承担 。
这不但能够提升孩子的动手能力 ， 培养孩子的独立性 ， 更能够让孩子具备在这个社会上的生存力 。
对于孩子的行为表现 ， 纵然有些许不尽人意的地方 ， 我们家长要做的不是批评和否定 ， 而是肯定和赞赏 ， 因为我们肯定的是孩子的主动性和行动力 ， 赞赏的是孩子积极向上的生活态度 。 而这是孩子继续坚持改变自己、学习新事物的动力 。
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当然孩子的改变也不是一瞬间的 ， 需要我们家长从一些小事中开始引导 ， 从孩子的某一个不经意的行为中挖掘 ， 刺激孩子表现自己的欲望 ， 让孩子变被动为主动 。
比如今天下班回到家 ， 孩子给你拿过来换的拖鞋 ， 你可以微笑着对孩子说："哇 ， 谢谢宝贝 ， 今天真棒 ， 都能帮妈妈拿拖鞋了 。 你能再帮我把小凳子搬过来吗？"孩子肯定会很乐意的、
比如看到孩子把自己的书桌收拾的很整齐 ， 你可以肯定孩子的成果："看这书桌多干净整洁啊 ， 你真是一个爱干净的好孩子 。 "那么孩子就会产生心里连锁反应：那我也得收拾一下我的房间 ， 我可是一个爱干净的孩子呢！
比如孩子心血来潮想学做饭 ， 那就让孩子从最简单的做起 ， 比如蒸米饭 。 一家人吃着孩子做的蒸米饭 ， 对米饭赞不绝口 ， 孩子就会感受到劳动带给自己的成就感和满足感 。
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孩子的行为习惯不是一天两天养成的 ， 也不是一天两天可以改变的 ， 但是需要我们家长的正确引导、刺激、鼓励 ， 让孩子看到自己的能力：原来我真的可以做到 。
【小风车妈咪孩子不愿意做家务，家长巧用肯定和鼓励，轻松让孩子爱上劳动】"一碗方便面" ， 帮助我改变了孩子 ， 让孩子看到了：原来自己还可以照顾好妈妈 ， 原来自己已经长大了 。
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