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儿童阅读【佳作】如果你的同学是赛伯人 | 吕若萱：《脱离》( 六 )


叶开老师二评：
这部作品的小小问题出在结尾上 ， 有点点“烂尾” 。 后面突然翻转 ， 从林妍的奇特运算和唐洛雅和林辉之间的敌对关系开始 ， 出现了一个“谜底” ， 即唐洛雅是技术核心制造的赛伯人 ， 而林辉 ， 显然也是吧 。 他还击倒了唐洛雅 。 这个后面部分 ， 是两个赛博人：唐洛雅、林辉和一个真人女孩之间的问题 ， 怎么处理这个结尾呢？林妍听到的特殊的音乐 ， 林辉看到的特殊的图像 ， 都是什么人发出来的 ， 那个卖艺的？技术核心？还是唐洛雅？唐洛雅这么摆脱技术核心 ， 成了一个真正的人类 ， 显然会得罪技术核心 ， 派出什么人来追杀她——例如林辉 ， 实际上是早就潜伏在人类中间的赛伯人 ， 他突然被激活 ， 接受了任务：追踪和追捕唐洛雅这个脱离技术核心控制的赛伯人 ， 然后摧毁她（或者你有其他的办法） ， 然后 ， 唐洛雅把自己跟林妍“融合”了 ， 她的秘密 ， 她的广阔浩瀚的知识 ， 都瞬间传输给了林妍 。 后来 ， 林妍确实拥有了更加超级的能力 ， 比之前的“全科学霸”不知道厉害多少千倍 ， 但是 ， 她假装仅仅是一个普通的学霸而逐步升学 ， 从世界著名大学毕业 ， 获得博士学位 ， 年纪轻轻当上了人工智能教授 ， 拥有自己的超算实验室 ， 然后 ， 她终于可以慢慢地把自己的知识一点点地“泄露出来”了——最终 ， 她制造出来一个人类模式的人工智能机器人 ， 这个机器人长得很像唐洛雅——她张开眼睛 ， 对林妍眨巴了一下 。
叶开老师三评：
蝴蝶梦的第三次修改 ， 增加了林妍为何脑袋里有音乐 ， 和林辉为何眼前看到图景的解答 。 这个解答 ， 从赛伯人的角度出发 ， 是比较容易合理化解决的 。 比如 ， 林辉反正就是赛博人嘛 ， 给他的程序上添加一个信息就可以了 。 但是林妍不是赛博人 ， 这个设定就比较困难一些 ， 怎么合理化是需要思考的问题 。 至于唐洛雅的日记这个番外 ， 对她自己的脱离过程 ， 是很好的纪录 ， 可以补充她的“个人经历” 。
叶开
主编：叶开


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