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【】高考在即！各分段学生最后两个月能有多大的提高？


【】高考在即！各分段学生最后两个月能有多大的提高？
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【】高考在即！各分段学生最后两个月能有多大的提高？
5月6日 ， 全国所有高三学生正式开学 。 由于疫情原因 ， 今年高考推迟一个月 。 但是满打满算学生也只有两个月的学习时间 ， 在这两个月的时间 ， 学生可以提高多少分？
首先得说下时间问题 。
今年五月 ， 相当于往常的四月份 ， 按照往常四月份的标准 ， 得学多少东西？一般来说高三上学期结束一轮复习就结束了 ， 4月份结束的是二轮复习 ， 后面就是每天“考试-讲试卷-考试”的三轮复习了 。 2020年高考生 ， 缺失的就是二轮复习 ， 进入学校直接三轮复习！当然 ， 这个二轮复习并不是缺失 ， 只是没有在学校在家里自己复习 ， 这个情况就看你自己了 。
1.600以上(目前)
600百分以上的学生 ， 目标是自然985大学和顶尖211大学 。 600分以上 ， 自然是基础非常好的 ， 在两个月的强化复习当中 ， 想要提高很多分数自然是不太现实的 。 这部分学生 ， 这段时间最好的效果就是查漏补缺 ， 毕竟已经形成了知识框架 ， 把边边角角的补足 ， 把薄弱除巩固 ， 高考比现在提高10-30分是很有可能的 。
2.550-600(目前)
这一部分属于考一本和211的中坚力量 。 550-3600分的学生 ， 都是一个学校的中上等学生 ， 在这两个月的学习中 ， 如果努力学习 ， 考上600分的概率很大的 。 考上550 ， 就说明你能够做对考试7成以上题目 ， 也就说明把大半部分知识给弄懂了 ， 想要有所突破 ， 就得把剩下30%多的遗漏点给弄清一点 ， 巩固重难点 ， 提升10-50都是有可能的 。
3.500-550
500-550 ， 就是保一本冲211水平 。 这部分学生 ， 知识点按理来说也都知道 ， 但是还存在很多缺陷 ， 可能有一科偏科 ， 也有可能是各科还行但都不突出 。 小编建议:提升弱科比提升强科要简单很多 。 小编高中同学 ， 数学每次都是130以上 ， 英语却只有40多分 ， 经过两三个月的强化复习 ， 最后考了90多 ， 成功考上985 。 当然 ， 各项都不突出的学生 ， 就紧跟老师步伐 ， 不要掉队 ， 也会有所突破 。
【【】高考在即！各分段学生最后两个月能有多大的提高？】
4.400-500
二本分数但潜力巨大 。 这个分数里的是非常复杂的 ， 有的是偏科严重 ， 有的是态度不行 ， 有的是知识点没有全面掌握…这个分数段 ， 老老实实的先把每一科给弄到及格在谈其他的 ， 当然 ， 更加重要的是端正态度 ， 为什么考不到500分 ， 不是智力问题 ， 多是态度问题 ， 能够考400分以上 ， 说明有一定基础 ， 这两个月就不要想乱七八糟的事情了 ， 安安心心准备高考 ， 分数可能会有一个巨大的提升 。
5.400以下(民办三本/专科)
这个分数 ， 就得看自己咯 ， 别人怎么说也没用 ， 得自己明白才行 。 当然小编还是得说一句 ， 这部分学生两极分化很严重 ， 很多学生浑浑噩噩的 ， 高考不但不会有提升还会降分 ， 但是一旦开窍 ， 那分数可是蹭蹭的涨 。 不过窍开了 ， 时间却快没有了…
如果能复读还是复读吧 ， 这部分学生都是潜力股 ， 复读考上一本211的都有不少 ， 就是因为自己突然明悟了 ， 知道自己要学 ， 学习效果非常好 。


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