枝妈育儿说想要孩子早说话，家长要注意这4个方面，孩子说话的早晚有3个因素
有的孩子说话就比较早 ， 有的孩子说话比较晚 。 这让家长很是头疼 ， 每一个位父亲母亲在孩子降临之后都期待着那一声：妈妈、爸爸 。
那么孩子们是从什么时候开口说话呢 ， 总结起来有3个因素：
词语洞察能力
研究表明 ， 婴儿能学习各种词汇 ， 主要是由于他们的大脑会将一句长话分为不同的词语 。 这频繁出现的词语就能孩子记得更加准确 ， 因此便于学习 。
但这并不是因为孩子出生所携带的能力 。 一般来说 ， 在孩子6个月之后 ， 他们才会抓住语言中的明显特征 。
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当我们平时在说某句话的时候 ， 中间都会有停顿 ， 这时候孩子就能够根据大人停顿的规律来将词语分割 。
【枝妈育儿说想要孩子早说话，家长要注意这4个方面，孩子说话的早晚有3个因素】孩子在7个月以后就能感受到词语的单位 ， 在9个月以后这种感觉会更加强烈 。
词汇理解能力
当孩子们在第一次开口说词语之前 ， 其实已经潜移默化的明白一些词语的意思 。
有些细心的家长在带过孩子以后 ， 就会发现 ， 当孩子还不会开口说话 ， 不会叫爸爸妈妈的时候 。 当问起孩子爸爸在哪的时候 ， 孩子还是会用手指指向爸爸所在的位置 。
这就说明 ， 在这个时候孩子已经能够知道其意思 ， 但是由于自身的条件还不能够用文字准确表达出来 。
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当他们开始理解词语 ， 说明距离表达的时间也不遥远了 。
遗传因素
除了以上两个原因之外 ， 孩子说话与父母的遗传因素也有关系 。
如果家长说话就比较晚的话 ， 孩子一般也会比较晚 ， 但是大多数孩子都还是在正常时间之内的 。
据大数据表明 ， 很多孩子开始叫''妈妈''的第一声 ， 基本都在10个月-15个月之间 。
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了解孩子开口说话早晚的3个因素 ， 最主要的便是如何引导孩子早说话 ， 这还需要从4个方面来注意：
家长反复跟孩子对话 ， 增加词语出现的频率
家长在日常生活中对孩子喜欢的事情和他经常接触的东西 ， 可以在孩子面前反复的说 。
在反复说的时候 ， 可以尽量降低语速 ， 让孩子尽量看清自己的嘴型、听清自己的言语 。
越具体越好 ， 让孩子从感官上都更加清晰的记忆 ， 有效帮助孩子理解 。
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家长营造轻松环境 ， 不急于让孩子开口
因为孩子年龄还太小 ， 我们让孩子说话是要健康的说 ， 而并非压迫他们的精神层面 。
在引导孩子说话的时候 ， 家长要制造轻松愉悦的语言环境 ， 耐心与孩子沟通 ， 要找到孩子的语言是如何发展的 。
另外 ， 在和孩子沟通的过程中 ， 家长不要采取命令式的负面语言 。 这样的交流形式不利于孩子的表达啊 ， 更有可能压抑住孩子本来正常的语言能力 。
尽量使用''妈妈语''与孩子沟通
母亲 ， 始终是孩子最亲密的人 ， 所以在沟通的过程中 ， 尽量使用''妈妈语'' 。
这样不仅能引得孩子的高度注意 ， 孩子也认为自己倍受关注 。
在高度关注的情况下 ， 孩子对语言的理解能力就会增加 ， 会更加容易说话 。
耐心、频繁的与孩子对话
在书籍《父母的语言》中有谈到 ， 当家长和孩子对话越频繁 ， 孩子的词汇量也就会增加 ， 往往在3岁时测出来的智商就会更高 。
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