大一新生的助班，应该怎样带领他们走向大学这个陌生的环境?
千万不要犯贱的主动去帮助他们，社会上只有懂得求救的人才会得到该有的，而非习惯于别人安排主动帮助的愤青
■网友的回复
【大一新生的助班，应该怎样带领他们走向大学这个陌生的环境?】 说一点自己的感受，因为我正在申请助班，当时我们的指导老师强调的就是带领小班的同学更好地适应生活，毕竟我们是不可以帮助他们做决定的，更多是讲述我们的感受和经历，那么问题来了，比较好的形式是怎么样的呢，
一、分享展示可能性
我自己想的就是整合自己身边的资源，我一直觉得大学生活中最能引发人们深度思考的四件事就是投资、辩论、读书、创业，那么我这四个方面都多多少少认识一些人，我在整合资源的同时，让他们给小班的同学展示不一样的可能性，引导他们，
二、挖掘他们的潜在特质
不知道题主你有没有上过职业规划的公选课，里面从性格和兴趣以及价值观等方面对我们自己进行了评估，那么同样我们通过活动和平常的表现，根据你的感受多鼓励鼓励他们，让他们知道助班的关心，更重要的是从你的表述中他们可能会感受到自己另外一些特质。
当然这些都需要大量的时间去思考去做，很多时候身边的人都去竞选主席啊，团副啊，相对来讲“更高”的位置，我觉得如果我可以选上更多是对自己整理反馈的一段时间，并且助班说是一般带一年，但是我们的持久影响力是一直都在的，我们更多的是也要以身作则，不断提高自己。
最后我想说助班看起来像是在对大一小伙伴不断输出的过程，很多时候不要计较太多的结果，最后肯定有很多回忆，我们进入大三很多时候都退了部门和协会，可以在课余帮助新的小伙伴真的还是会有很大的成就感，希望可以帮助到你，还在赶PPT期待可以竞选上。
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