短视频:中国未成年网民1.75亿!他们上网都爱打游戏吗?( 三 )


4.着力推动包括家长在内的全民网络素养教育 。
虽然很多中小学都已设置了网络教育课程 , 但目前对于网络素养教育整体尚处于较为初级的阶段 。
建议着力推进网络素养和教育方式研究 , 明确新时代青少年群体的网络素养内涵 , 将上网技能、安全防护、信息甄别等能力作为网络素养教育的必修课 。
5.提升未成年人网上自护能力并完善保护机制 。
进一步推动未成年人网络权益保护相关法律法规的完善 , 推动公安部门、网信部门、司法机关严厉打击传播暴力色情有害信息、在网络空间对未成年人实施伤害的违法犯罪行为 。
互联网企业进一步落实主体责任 , 研究并推广全网统一的未成年人网络保护机制 , 构建标准明确的未成年人“内容池”机制 , 设置显著的未成年人不良内容举报投诉通道 。 在社会层面 , 定期对未成年人网上自护意识和能力进行调查 , 通过案例教学等方式进行有针对性地教育 , 并在校外打造具有公信力的专业咨询服务平台(如共青团12355青少年服务台) 。


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