江苏龙网

  1. 首页 > 人文 > >

说实在的，距离高考30天还能提高多少分

这个成绩段的人一看就是搞不起学术的人。如果你愿意潜心学习，多一百分也不是问题，我能提供具体的方案（但不一定提供）如果不愿意，建议请人（一部分老师或同学可不容易找，因为高考时期他们很忙。可以找闲着的，学校内的，外面的，高几届的，低几届的 ，都可以）（也可以找我远程，收费）直接给你讲高考卷子，能最大化利用你灵活的头脑。除了英语和语文默写，化学公式，生物概念这些记忆性的东西，都可以作为目标，能有很大提升。当然，你可以选择性的记忆一些好记且重要的知识，如物理公式，化学方程，数学定理什么的。最后提一下哪一门可能是最快的。我认为是物理和化学，再次是数学，再次是生物。语文能否提升看个人熟不熟悉文字，英语看个人有没有词汇量。over所以全文重点是找人单独给你讲高考卷子，量少，并且放弃难题，但你要多问问题无论如何先写点方案的准备阶段内容吧……其实我之前只是在装逼→_→。不是还剩三十天多天吗？我们先定性，看由班级团队主导的教学适不适合你。先复制一波：如何有效率的做题？依据目的分类，依据是否达到目的考量效果。现在假定你有资料可以看，即清楚题目术语的含义，并能够描述。以下是目的的分类。分类不是一一对应，而是交叉的。掌握知识和提高熟练度。这一类题就是所谓的基础题，特点是直接体现了考点中提供的模型（听不懂再问）。通俗点说就是好不拐弯抹角，我自己都能出的类型。做这种题越做越快。当你达到看一遍题，在脑海中就能完成，只剩下写就行了的程度，就基本上达到要求了。还可以进一步提高，但是投入的时间精力和效益比值可能比较低。你问我我再说。提高理解能力这一类题是所谓的新题，由于和原本的模型不同，会对某些所谓基础扎实的同学造成冲击。（实际上，真正知识的掌握需要你通过很多角度的观察和使用来达成，不是只做课本上的题就能达到的。）它会通过新的角度考验你。首先，遇到的新题是要学会的，但目的不在此。当你看到新题能保持淡定，能够理智的进行分析或放弃就可以了。告诉你，放弃也是智慧。能决然放弃的人是因为他深知自己的知识解决不了问题，这也是一种了解和掌握。浪有一部分题是没有考试价值的，但我就是喜欢做，因为能提高――智商。有一部分坑爹题也可以归在这里，比如某道老师研究了俩小时，算了一黑板，却只有6分的题。当然，这个可以浪，效果还是有的，很特别。当你能通过浪而爱上数学时，你就很成功了。好，分类完毕，现在说重点。依据效果来选择题目。至于侧重于三类的哪一样，看你的学习压力和能力和心情。但不要做无用功，这是大忌，也会拉开你和优等生的差距。复制完毕，当然，都是我写的。以上有三类题，然而，这是按数学题考虑的。虽然时间很紧，但还是要了解一下情况对于这三类题，你先静下心来看自己的水平是怎样的，完成一下几个问题。（静下心是希望你接受这个思想（虽然对影响他人思想挺反感的），它能让你发现自己思考过程中的断线，然后不由自主就回去补，形成完整的系统。即使小，也威力非凡。）1 我发自内心愿意付出努力来完善自己在那种题目上的造诣2 外部的环境是否与我所希望的相适应。（知道什么叫外部环境吧）3 你感觉我靠不靠谱，说实话*^_^*人称有点乱，因为思维跳跃。简略说一下，2是否适应决定是否要利用班级支持比跟随大众，1决定侧重的方向。两者决定方案不同。3嘛，我乐意←_←1中选1的话，大概会依据考纲给你提问题，自由解决，选2的话会给你提供合适的教材（主流教材的编排是摊大饼和衔接式的（没有贬义），我提供抽象总结式和题型总结式（不知能不能找到））快高考了嘛，主要需要补坑和见题就做的热血-_-||。再复制：谁也说不清你应该玩还是应该学习，即使有各种各样所谓忠告。放弃了快乐疯狂备考的学长我只希望能帮你稍微理一下脉路，让学习这件事更清晰一点。你自己来抉择，你想学习学到什么程度，你想玩玩到什么程度（反正大学的我维持在刚过优秀线的位置，以保证掌握知识和拿毕业证）。关于价值观的事不要轻易交给别人，尤其是陌生人，这是很危险的一件事。方式是这样：1 解决问题2 发现问题，解决问题3 预测问题，解决问题以上三中方式均只考虑高考范围内，均可以独立形成计划并相继完成。若出现三种方式之外的计划，择取消。主要的构成事件有三个。解决问题：由于本人的智商问题，只能从书本和老师同学处学来，然后模仿，没办法创新（当然，心态在变，我会更棒哒。另外，这种方法的核心是建立模型）发现问题：错哪里，那里就是问题预测问题：可能错哪里，哪里就是问题依据推理，当三种方式无限循环时，你无法解决的问题会趋近于0。当然，不适用于语文，因为语文就不是一个用来解决问题的学科……因此以上方法是有漏洞。如果看完你就急了说明你有能力自救


    推荐阅读


    上一篇：怎样优雅的回应滚去睡

    下一篇：三十岁左右的你对现在的生活满意吗