『垫底辣妹』《垫底辣妹》：年级倒数却考上重点大学，离不开“登门槛效应”( 二 )
在真诚的夸奖当中 ， 沙耶加找到了自信和对学习的兴趣 ， 同时坪田老师也找到了沙耶加学习上的所有情况 ， 并决定从最基础的开始给沙耶加补习知识点 。 在补习当中 ， 坪田老师还根据沙耶加的特点玩起了游戏：如果接下来的题目错了一道题就要卸掉一部分的妆容 ， 这对于沙耶加真的是前所未有的学习方式 ， 不仅勇于挑战 ， 还瞬间记住了以前一直都学不会的知识点 。
第三步：增加学习强度 ， 让孩子设定学习目标
任何学习都会有厌倦期 ， 坪田老师并没有限制孩子在补习期间依旧去酒吧等地方玩耍 ， 而是不断的给沙耶加查缺补漏 ， 逐渐的加大学习量和知识点的记忆 ， 并且将孩子的进步展现出来 ， 从零分到五分最后到十几分甚至是几十分 ， 坪田老师给沙耶加看到自己的进步和闪光点 ， 并且让她定下重点大学的目标 。
原本大家都认为 ， 就算沙耶加成绩提升到了几十分也离重点大学的门槛还有不少的距离 ， 想要在剩下的时间内达到几乎不可能 ， 没想到这却激起了沙耶加更大的动力 ， 不仅将自己的目标定得比老师的还高 ， 更是付诸于行动 。
在和闺蜜照常玩耍的时间里 ， 沙耶加也不忘记做卷子；为了写好时政小论文 ， 认真看新闻；为了战胜玩的诱惑 ， 剪短了引以为傲的长发；为了顶住学习的压力 ， 埋在枕头吼叫释放压力后又坐回窗前继续学习；为了记住知识点 ， 贴纸贴满房间四壁……
在现实中 ， 如何对孩子实施\"登门槛效应\"？1.理解孩子的兴趣爱好 ， 从孩子的闪光点出发
家长一定要相信 ， 每个孩子的身上都有闪光点 ， 像孩子喜欢打游戏 ， 经常沉迷于游戏不学习 ， 那就说明这个游戏一定能够让孩子愉悦 ， 释放压力 ， 家长不妨也和孩子玩一样的游戏 ， 或者询问孩子\"你可以教我玩吗？我觉得也很有趣 。 \"这样能很快的拉进与孩子之间的距离 ， 当家长和孩子成为朋友的时候 ， 交谈学习的事情也就不困难了 。
家长也可以自己先私下了解孩子的游戏 ， 它的功能、游戏规则、主要人物以及如何的操作等等 ， 这样在和孩子玩的时候就会得心应手 ， 也有话题可以交流 。
2.在孩子的知识储备范围内逐渐加大学习任务
有些孩子偏科或者一开始只能考几分 ， 家长不能一下子要求孩子提升到60分 。 智慧的家长应该是在孩子的知识储备范围内引起孩子进步的欲望 。
比如 ， 家长拿到孩子的考卷时 ， 不要过分的在卷子上五分的结果 ， 而是应该看孩子这五分对在了哪些题目上 ， 并让孩子尝试做其他类似难度的题目 ， 也可以让孩子和你讲一下自己是如何做对这几道题的 ， 这也是帮助孩子巩固解题思路和弥补知识点的好时机 。
3.引导孩子设定学习目标 ， 不断鼓励
让孩子了解自己学习的阶段是进步的关键 ， 家长可以引导孩子设定近期和长远的学习目标 ， 比如最近一次小考可以拿到10分 ， 最近一次月考就要拿到20分 ， 期末考的时候拿到50分 ， 当目标有了的时候 ， 家长就可以辅助孩子沉下心来学习了 ， 在孩子坚持的期间 ， 家长千万不能将孩子的退步表现出失望的态度 ， 毕竟每个孩子都有学习的倦怠期 ， 也是有可能会退步的 ， \"相信\"孩子的能力 ， 多和孩子说\"没关系\" ， \"其实你已经很棒了\" ， 能让孩子相信自己的同时也能让自己相信孩子 。
家长和孩子都一定要相信 ， 世界上最大的谎言就是\"你不行！\"
我是奶果妈妈育儿师 ， 也是5岁宝宝的妈妈 ， 在养育和教育孩子过程中 ， 遇到任何问题可以来问我 ， 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 ， 让我们的孩子能更好的成长！
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