济南市教育局复学期孩子心理健康守护10句话（写给家长教师）( 二 )
【济南市教育局复学期孩子心理健康守护10句话（写给家长教师）】8.要学会给受伤害的孩子及时诚恳地道歉 。 每个人都有局限性 ， 成人并不比孩子高明 。 我们都不完美 ， 但不要不觉察 ， 把不好都归结到孩子不对 ， 对孩子不断指责 ， 贬低 ， 呵斥 ， 甚至打骂 ， 对孩子的自尊持续损害 。 父母长期的语言暴力也是一种施虐 。 每个孩子都渴望父母的爱 ， 都渴望活下去 ， 如果我们做错了 ， 就请停下来 ， 真诚地向孩子道歉 ， 请求孩子的原谅 。 你会发现 ， 孩子有比我们更大的宽容 。
9.会求助是一个人的重要能力 。 一个人需要很多能力 ， 不过即使你能力再强 ， 人生总有一些事情 ， 一些时刻 ， 你自己无力应对 。 当自己痛苦绝望或束手无策时 ， 如能求助 ， 就可能带来转机 ， 重燃希望 。 求助能力 ， 对一个人保全自己如此重要 ， 但许多陷入困境的学生 ， 反而封闭自己 ， 不愿求助 ， 为什么？一是因为在许多出问题的孩子眼里 ， 求助只能证明自己不行 ， 是一种无能的表现 。 为了不让别人看见自己的无能 ， 最好的办法最是什么也不说 ， 自己硬扛着 。 二是对别人不信任 ， 甚至认为他人是危险的 。 三是曾经求助过 ， 但没引起老师和父母的重视 ， 对他人失望 。
10.老师要努力成为“好客体” 。 由于家庭不健康 ， 造成一些孩子或孤僻 ， 或攻击 ， 或自大 ， 或自卑 ， 或不信任别人 ， 总之会有一些一入校 ， 或老师一接班 ， 就让老师不喜欢甚至嫌弃的部分 。 事实上 ， 这样的孩子本身就是受害者 。 越是让老师感觉不值得爱学生 ， 越是需要爱的孩子 。 好的教育 ， 就是要把孩子在不健康的家庭里形成的问题 ， 通过遇到好老师和好同学的对待 ， 让他不断修复 ， 变得更加健康 。 对于问题严重的孩子 ， 如果老师一时找不到好办法 ， 去帮助到孩子 ， 至少先无条件的接纳他 ， 兜住他 ， 别让孩子变得更差 ， 更不能因为学校和老师不恰当的教育 ， 成为压垮孩子的最后一根稻草 。
百年树新人 ， 教育新洞见 ， 你我与远方 。 回到人和理论原点 ， 触摸心灵和规律 ， 深耕学生成长、教师发展、学校改进 。 （作者：王翔宇）
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