高考中高考延期 考生需要哪些支持( 二 )
李立国认为 ， 毕业班的老师 ， 除了要关注学生的成绩、复习情况 ， 还要多关注学生的心理状态 。 “在网课期间 ， 师生没有面对面接触 ， 学生闷在家里 ， 可能有的学生内向 ， 情绪不会表露出来 。 因此老师们要积极地关注学生的心理 ， 做好情绪疏导” 。
李立国提醒 ， 考生家长要首先做好后勤保障工作 ， 安排好孩子的餐饮、补充好营养 。 此外 ， 家长也需要调整好自己的心态 ， “有些家长心态焦虑 ， 想督促孩子又不知道用什么办法 ， 这时家长需要与老师做好沟通” 。
“今年高三不能按照往年的方式备考 ， 由于开学时间晚 ， 学生复习的时间可能没有往年多 。 但是 ， 对于自主学习能力强的学生来说 ， 可能会收获比往年更好的成果 。 ”中国教育科学研究院研究员储朝晖认为 ， 虽然疫情带来了一些影响 ， 但既是挑战也是机遇 。 “学校老师可以培养、调动学生的自主学习能力 ， 让学生善于提出问题 ， 自主安排好复习时间” 。
他认为 ， 比起串讲知识 ， 老师在这段时间 ， 需要更多有针对性地解决学生提出的问题 。 “考生应该懂得自主学习 ， 比如 ， 自主地检查问题、发现问题 ， 然后向老师提问 。 再有就是做好时间的规划 ， 要根据制订的计划完成复习任务” 。
储朝晖提示 ， 考生应该尽可能地放平心态 ， 发掘自己的优势潜能 ， 确定较长远的目标、志向 ， 不能止于考上大学 。 “自主性高的学生也会更多地关注过程 。 注重过程 ， 把过程认真完成好 ， 结果自然也会比较好” 。
记者 孙山
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