江左梦华录|司马迁的一生能否称得上重于泰山
司马迁(约前145—约前87) , 字子长 , 左冯翊夏阳(今陕西韩城)人 。
说起司马迁 , 都想到他著的《史书》、他接受“宫刑”的忍辱负重 。 可司马迁的一生却并没有这么简单 。
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一、幼年学文 , 读万卷书
司马迁小时候家庭条件较穷 , 但贫穷并没有成为司马迁学习的绊脚石 。 他曾在一边帮父母干农活 , 一边拜乡里的老师学文识字 。 他的父亲司马谈是一位博学多才的大学问家 , 也亲自指导儿子读各方面的书籍 。
在渊博父亲的指导、司马迁自身的努力好学、传统文化教育之下 , 司马迁十岁就能诵古文 , 如:《左传》《国语》《尚书》《春秋》这样一些先秦典籍他都读熟了 。
将近10岁时 , 司马谈到京城出任太史令 , 司马迁便随父亲迁居长安 。 长安当时是西汉的政治文化中心 , 在这里图书丰富、学者云集 , 所以司马迁得到了一个很好的学习环境 。
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司马迁没有辜负这么好的学习环境 。 在这里 , 他一边继续接受家学的教育 , 一方面利用京师的有利条件 , 博览群书 , 求学名师 。
他向当时其它许多有名的学者学习 。 比如 , 他跟古文大家孔安国学习《古文尚书》 , 聆听过当时著名的经学大师董仲舒讲《公羊春秋》 。
在名师的指导和他自身的努力学习之下 , 年仅20岁的司马迁已经是学问深厚的饱学之士 , 为他后来《史记》的写作打下结实的理论基础 。
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二、二十壮游 , 行万里路
20岁时 , 司马迁觉得 , 自己读了这么多经书史集还不够 , 所以他得读好社会这一本书 。 于是他便亲自游历祖国的名山大川、考察古代的文人轶事、了解风俗民情 , 用行动诠释了“读万卷书 , 行万里路” 。
他从长安出发开始了游历和考察活动 。 这两年的游历行程有1万多里 , 有人统计说有一有一万八千里 。 我们今天陕西、湖北、江西、浙江、江苏、山东、湖南、河南这些省他基本上都游历了 。 《汉书.司马迁传》:“二十而南游江、淮 , 上会稽 , 探禹穴 , 窥九疑 , 浮沅、湘 。 北涉汶、泗 , 讲业齐鲁之都 , 观夫子遗风 , 乡射邹峄;厄困蕃、薛、彭城 , 过梁、楚以归 。 于是迁仕为郎中 , 奉使西征巴、蜀以南 , 略邛、莋、昆明 , 还报命 。 ”
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司马迁大致行程
司马迁这次游历 , 丰富了他的写作资料 , 他不仅实地考察并印证了古籍上的记载 , 还搜集了一些文献上看不到的第一手的资料 。 另外接触现实见识民间疾苦 , 激发了他对人民的深切同情;游览名山大川 , 激发了他创作的灵感 。 这些都为他写作《史记》注入了灵魂 。 三、父亲嘱托 , 准备写作
公元前110年 , 汉武帝去泰山封禅 。 司马谈作为太史令当然要随行 , 因为他要掌管国家的一些礼仪方面的事情 。
但可惜的是 , 司马谈走在半路 , 在洛阳就生病了 , 没有办法继续前行 。 汉武帝就带着队伍继续往东走 , 司马谈则留在了洛阳 。
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汉武帝封禅
这个时候司马迁被汉武帝派遣出使西南到云南四川 。 这司马迁刚一回来就听说他父亲病重的消息 , 于是马不停蹄的赶到洛阳 , 和他父亲见了最后一面 。
司马谈拉着司马迁的手说:“我命中注定是不能随天子一同去封禅泰山了 , 我快要死了 , 只有一件事情放不下 。 我死了之后 , 皇上就会任用你做太史令 , 到时候你不要忘记我想要写的书啊!今天的汉朝海内一统 , 出现了明主贤臣忠臣死义之士 , 我作为太史令去却没有来得及记载他们 , 国家没有一部像样的史书传下来 。 这是我所忧虑的 , 你应当谨记这一点……”《文心雕龙集校》:“余先 , 周室之太史也;自上世尝显功名于虞夏 , 典天官事 。 ……今汉兴 , 海内一统 , 明主贤君忠臣死义之士 , 余为太史而弗论载 , 废天下之史文 , 余甚惧焉!汝其念!”
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