“钟美美”模仿老师走红，哪里不“正能量”了？
“钟美美”模仿老师走红，哪里不“正能量”了？。
文|李蓬国近日 ， 黑龙江鹤岗男孩“钟美美”因模仿老师走红网络 ， 但随后 ， 其关于老师的视频都被删除 ， 甚至有人称他被教育部门约谈 。 据红星新闻 ， 6月3日上午 ， 鹤岗市教育局一位工作人员表示教育系统不存在约谈 。 “关于删除视频的问题 ， 是小孩和家长觉得不太好 ， 自行删除的 ， 咱们没要求他做这个事情 。 ”上述工作人员还称 ， 擅长模仿是小孩的天赋特长 ， 教育系统也要保护小孩的天赋 。 但据《新京报》报道 ， 黑龙江农垦宝泉岭管理局教育局称 ， 学校与“钟美美”有接触 ， 是希望引导孩子拍一些正能量的作品 。 （6月4日《成都商报》）“男孩‘钟美美’模仿老师走红被约谈”事件引起热议 ， 当地教育部门承认学校与“钟美美”有接触 ， 希望引导孩子拍一些正能量的作品 。 我以为 ， “钟美美模仿老师走红”本身就是满满的正能量 ， 学校去引导他拍“正能量作品” ， 反而成了“负能量” 。 “钟美美”是某短视频平台一名主播 ， 今年13岁 ， 目前是初二的学生 。 此前因为几段模仿老师的视频突然受到关注 。 视频中他模仿老师抱病上课、接主任电话、生气发飙、数落谈恋爱的同学等 。 网友称其拿捏女性人物到位、表现出众 ， 可谓“影后” 。 还有网友留言称：“这孩子简直是‘老师附体’了”“从这个孩子身上看到了自己老师的影子”“长大以后 ， 可以进军娱乐圈 ， 是个表演天才” 。 也就是说 ， 这个13岁的男孩反串模仿女老师 ， 已近乎“出神入化” 。 他完美的模仿能力 ， 出色的表演天赋 ， 赢得了网友们的一致肯定 。 他通过这种方式展现了自己的才华 ， 得到了广泛的认可 ， 引起了深刻的共鸣 ， 这难道不是正能量吗？青年导演苗九龄评价道 ， “钟美美”是“节奏感小天才 ， 信念感小天才 ， 吐字重音比许多中戏本科艺考考上来的 ， 又有两三年表演训练的表演系学生要强 。 ”“钟美美”的天赋不仅得到广大网友认可 ， 也受到专业人士高度肯定 ， 充分证明了“擅长模仿是小孩的天赋特长” 。 按理说 ， 为了帮助孩子成长 ， “教育系统也要保护小孩的天赋” ， 那才是正确的态度 。 可是 ， 学校一去“接触” ， 一“引导”他拍正能量作品 ， 那就意味着他之前模仿老师的视频成了“负能量” ， 不宜继续做下去了 。 这种所谓的“引导” ， 又何尝不是打压呢？“那职业性的冷漠强硬、居高临下、盛气凌人、颐指气使、唯我独大、不容置喙……所有这些 ， 都能使我不由自主地忆起过往的某个片段——我做班主任时 ， 不也这副德行吗？感谢美美 ， 他夸大了我的丑陋 ， 他给了我一个照镜子的机缘 。 ”上述这段话 ， 来自语文特级教师张丽钧 。 “钟美美”惟妙惟肖的模仿 ， 不仅充分展现了自己的才华 ， 而且可以让曾为学生的广大网友“从这个孩子身上看到了自己老师的影子” ， 还可以为广大教师提供一面镜子 ， 让他们反思自身的不足 ， 进而改善对待学生的态度 ， 改进教育的方法 。 试问 ， 难道不是一举多得的好事吗？总之 ， “钟美美”模仿老师走红 ， 本身就是“正能量” ， 学校应该包容和鼓励孩子发展自己的特长 。 倘若以“正能量”名义打击孩子的天赋 ， 则背离教育的初心 ， 反而成了迂腐和狭隘的“负能量” 。 （文/李蓬国）作者系媒体评论员 ， 公众号“李蓬国评论” 。 
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