一“蠢”值十万 古文字学者蒋玉斌破译“悬赏”甲骨文( 四 )
苦乐全在主观的心
甲骨学需要开拓前路 ， 需要新鲜的材料 ， 更需要源源不断的后备人才输入 。
除了自己的研究 ， 蒋玉斌还同时从事教学工作 ， 他特别强调“有兴趣”和“勤动手”两点 ， 希望学生们把重点放在培养阅读古书、阅读古文字原始资料的能力上 。
“甲骨文等古文字研究需要长时间的积累 ， 少不了坐冷板凳、下大功夫 。 如果缺乏兴趣 ， 没有持之以恒的毅力和耐力 ， 在这一领域恐怕难以为继 。 ”
蒋玉斌就是这样看待自己所从事的领域的 ， 只要真正感兴趣 ， 肯下功夫并且方法得当 ， 研读甲骨文等古文字总会有可观的成果 。
“我上甲骨学课 ， 一般会循序渐进 ， 也会尽量调动学生的兴趣 。 比如我给他们讲甲骨文辞的字体分类 ， 就先拿一些后世或当代不同人写的作品 ， 让大家体会到字迹特征的差异 ， 了解鉴别字迹的方法 。 然后再切入到甲骨文辞的字迹分析个案 。 通过具体操作 ， 大家都觉得很有意思 ， 观察得也很细致 ， 这样对字体分类理论就感觉很亲近了 。 ”
在培养学生的过程中 ， 蒋玉斌非常强调学生在学习中实际动手的频率和大量翻书的习惯 。 只有真正熟悉原始资料 ， 才能离真相更近一点 。 对此他特别举了甲骨缀合的例子 。
“我自己在学习甲骨学时 ， 需要全面搜集甲骨文资料 ， 曾做过一些甲骨缀合工作 ， 觉得甲骨缀合是培养动手实践能力的手段之一 ， 我认为可把甲骨缀合当作学术训练的一种途径 ， 培养细心、细致的作风和敏锐的感觉 。 ”
甲骨缀合 ， 是整理甲骨的一项重要工作 ， 指根据甲骨图片的色泽、纹理、边缘、字迹等特征 ， 结合骨版部位、时代、卜辞内容等信息进行复原研究的过程 。
当前甲骨学界的领军人物之一黄天树先生也讲过 ， 对于初学甲骨的研究生来说 ， 第一片甲骨缀合很重要 。 蒋玉斌觉得 ， “甲骨缀合绝大多数很容易验证 ， 几乎对就是对 ， 错就是错 ， 一旦发现缀合 ， 很快就能知道结论 ， 而不像是需要论证的问题 ， 需要反复思量 。 这就使人马上获得成就感 ， 欲罢不能 ， 因此就能带着更大的积极性去阅读、研究甲骨材料 。 黄先生培养的学生有不少是从甲骨缀合入门的 。 ”
他说 ， 在甲骨缀合方面真正有心得的学者 ， 在观察文字特征并考释文字、提炼字体特征并划分类型、注意特殊或同类现象并总结规律方面 ， 往往也会有收获 。
在采访的最后 ， 蒋玉斌特意提到 ， 最近国家教育部针对高考改革推出“强基计划” ， 遴选一部分“一流大学”建设高校开展试点 ， 突出基础学科的支撑引领作用 ， 结合高校办学特色 ， 在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、汉语言文学（古文字学方向）等基础学科专业安排招生 。 古文字专业作为其中唯一的三级学科 ， 与另外几个学科大类并列 。
“这反映了国家对甲骨文等古文字研究事业的重视和支持 ， 我们应该乘势而上 ， 进一步加强探索甲骨文等古文字研究人才的培养模式 。 ”
甲骨学领域的同行之间常开玩笑说 ， 研究甲骨文等古文字是苦中作乐 ， 这也是蒋玉斌从业20年以来的深刻体会 ， 他引用了梁启超的话——苦乐全在主观的心 ， 不在客观的事 。 在蒋玉斌的世界观里 ， 只要有兴趣 ， 也就没有所谓的“苦” ， 只有“乐” 。 甲骨文中待释读的字还有很多 ， 他期待有一天更多学者能释出更多的甲骨文关键字 。
文/本报记者 雷若彤
【一“蠢”值十万 古文字学者蒋玉斌破译“悬赏”甲骨文】供图/蒋玉斌
【编辑:陈海峰】
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