白轮船|《白轮船》：孩童视角下的童真美和自由美，最纯真的悲剧( 三 )
自由美：自由和善良蕴藏在男孩的生活中
《白轮船》这部小说 ， 除了以男孩童真的视角看这个现实的世界 ， 书中还有着许多神话故事 。 而最著名的长脚鹿母、白轮船 ， 其实就是孩子心中蕴藏的自由、善良和美丽 。
①长脚鹿母：孩子对世界的最初认识
男孩从小和外公相依为命 ， 外公给他讲的最多的故事就是长脚鹿母的故事 。 长脚鹿母 ， 是男孩心中的信仰 ， 也是他对这世界的最初认识：无论如何 ， 不可以伤害大自然 ， 要爱护大自然的生灵 。 就是它 ， 昨天还是长脚鹿妈妈 ， 昨天还在对岸用和善而亲切的目光望着它；就是它 ， 昨天他还在心里跟它讲话 ， 求它用角送一只带铃铛的神奇摇篮来 。 这一切一下子就变成了乱糟糟的一堆肉、一张剥下来的皮、折断的腿和扔在一旁的头 。
因此 ， 在知道外公伤害了鹿后 ， 男孩心中才会这么震惊和愤怒 。 对男孩来说 ， 他生气的不仅仅是外公的过于现实 ， 更是因为外公亲手打破了他对世界的认知 。 鹿的离去 ， 也让孩子的心跟着离去了 。
②白轮船：孩子对家的渴望
男孩住在山脚的村庄里 ， 他每天都喜欢跑去山上看白轮船 。 甚至还因为经常去看白轮船受到外公外婆的责骂 。 他喜欢去看白轮船 ， 是因为他坚信他的爸爸就在这条白轮船上面 。
男孩不记得爸爸 ， 也不记得妈妈 。 他一次也没见过他们 。 他们谁也没有来看过他 。 但是孩子知道：他的爸爸在伊塞克湖上当水手 ， 他的妈妈同爸爸离婚以后 ， 将儿子留给外公 ， 自己到城里去了 。 一去就再没回来 。
因此 ， 对男孩来说 ， 白轮船就是他的新家 。 爸爸一定会坐着这条船来接他回家 。 其实 ， 白轮船代表的是男孩对家的渴望 。 他知道 ， 外公这里不是他的家 。 许多人都取笑他是个孤儿 。 他渴望回到真正的家 ， 而白轮船就是家的缩影 。
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③鱼：通往希望而当路径
因为太渴望找到白轮船了 ， 男孩心里想着 ， 他希望可以顺着河流变成一条鱼来找到白轮船 。 他甚至还幻想着 ， 在伊萨克湖里 ， 对爸爸说：“爸爸 ， 你好 ， 我是你的儿子 。 我是来找你的 。 ”
在男孩的心中 ， 他不知道他被抛弃了 。 他只是认为 ， 爸爸妈妈们太忙没来接他 ， 因此他一直渴望着去寻找爸爸妈妈 。 而当梦想破灭的时候 ， 男孩对这里不再留恋 ， 他要化成鱼 ， 去寻找爸爸了 。
可是 ， 男孩却忘了 ， 他不会游泳 。 他也变不成鱼 。 鱼 ， 只是他心中的幻想 。 他对白轮船的渴望 。
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结构美：浪漫主义和现实主义相结合 ， 以苦难衬托的美丽
作者艾特玛托夫无疑是一个极为浪漫的作家 。 在他早期的作品中 ， 他将笔下的人物作为普通的吉尔吉斯人来书写 ， 刻画和塑造了苏联社会主义大发展时期普通民众的善良、正义与慈爱的形象 ， 给人以积极向上的精神力量 。 而在后期 ， 他开始注重人内心的描写 。 而《白轮船》就是他的巅峰之作 。
①浪漫主义和现实主义的结合
在《白轮船》这本书中 ， 艾特玛托夫除了描写姨父对自然环境的迫害 ， 雷蒙外公的无奈之外 ， 更多的是用带有神话和寓言的手法 ， 来描绘孩子童真的世界 。
有没有比你更宽阔的河流 ， 爱耐塞 ，
有没有比你更亲切的土地 ， 爱耐塞 。
有没有比你更深重的苦难 ， 爱耐塞 ，
有没有比你更自由的意志 ， 爱耐塞 。
这首歌谣贯穿了整本书 。 是男孩经常唱的一首歌 。 男孩用天真而又浪漫的视角 ， 去看成人世界中残酷却无奈的世界 。 浪漫主义和现实主义的结合 ， 不仅表现出现实的残酷 ， 更突出了孩子的天真和善良、
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