#考试#2020年高考试卷已经定稿，题型的合成是这样子的( 三 )
①一切以教材和大纲为准
高考命题要求每一道题 ， 无论分值大小 ， 一定要在《考试大纲》上有相应的考点对应；其题意、描述、问题、解答都必须在教材上能够找到依据 。 《考试大纲》的每大块内容都要覆盖 ， 而且要注重交叉 ， 各有侧重 。 知识点的考频 ， 也可以在《考试大纲》上查到 。 出题人就某道题的考点罗列及援引 ， 经常比考题本身要长 ， 并且绝对不会出现超纲内容 。 这就要求命题人员有极高的理论素养 ， 不是简简单单把考纲看一遍就可以的 。 这也启示广大考生：当复习接近尾声的时候 ， 考生更应该回归教材、仔细阅读《考试大纲》和《考试说明》！②不能立异 ， 但必须标新高考命题组对教辅资料和各种模拟题的掌握 ， 可以说是最全面的 。 出题的地方会有几个大书架 ， 市面上各种教辅资料及教材都会被搜集到这里 。 存放这些资料的主要目的不是为了给命题人员开阔思路 ， 而是防止所出题目出现重复 ， 尤其是数学、理综、文综后面的大题 ， 某种解题思路一定不能已被他人所用 。 如果命题过程中 ， 有人提出某题和市面上某题差不多 ， 那就一定要把该题找出来 。 如果命题点的资料架上没有 ， 会有专门人员去市面上“挖地三尺”找 。 不仅如此 ， 5月份后到处热销的联考卷、预测卷、押题卷 ， 都会源源不断地送来 ， 进行比对、去重 。 这就要求命题人不仅有很高的理论水平 ， 还要有极丰富的实践经验 。 ③一定要准确预测试题难度“小白鼠”功不可没对于命题者而言 ， 某个考生得了多少分并不重要 ， 群体的平均分才是考量的重点 。 试卷命制出来 ， 平均分也就基本定了 。 每科的平均分 ， 每道题的平均分 ， 每道题的分数分布 ， 客观题的得分率 ， 等等 ， 一定会有具体的预测 ， 而且会对比往年 。 客观来说 ， 所谓高考试题“难一年 ， 易一年”也是有这个可能的 。 对试题难度的判断精准到什么程度？用一位命题老师的原话说是：还没高考 ， 平均分就已经定了 。 一个80分水平的考生 ， 一定考不出90分 。 能做到这一点 ， 除了命题者的水平高超 ， 还要感谢提前高考的“小白鼠” 。 “小白鼠”有两种 ， 一种是命题完成后 ， 会有当年的数十名考生提前考试 ， 试考成绩就是他们当年高考的最终成绩 。 这些考生的选拔标准其实很简单 ， 一定是成绩中游、来自教学水平居中的高中 。 每个省最出名的几所顶尖高中的学生 ， 是绝对不会被选上的 。 这些考生完全不知道自己试做的是高考题 ， 考完了也不能放出去 ， 要一直等到高考结束才能回家 ， 所以也相当郁闷 。 另一种“小白鼠”是没有参与命题的高中教师 ， 也到隔离区进行试考 。 当然 ， 他们主要是为了给试卷挑出各种毛病 。 根据测试生的成绩和试考老师的意见 ， 命题人会对题目进行微调 ， 在这种情况下 ， 十之八九会将题目难度降低 。 最后试卷才会定型、印刷 。 各科命题皆有特点命题是个极其繁琐的过程 ， 从出题到题目的标点符号 ， 包括任何一个词语是否可能出现歧义 ， 都要反复商榷 ， 命题组一般会有两三个通宵不眠夜 。 英语阅读理解、完形填空 ， 还需要从近几个月的国外杂志中 ， 几百上千篇文章中挑选出主题积极向上的、生词量比较均衡的、语法涵盖全面的文章 ， 进行出题 。 语文作文的命题过程 ， 首先是要翻阅所有的模拟题 ， 坚决避免被预测到 。 有时作文命题带有一定的偶然性 ， 比如有一次命题期间 ， 一位命题老师的父亲去世了 ， 后来这位老师得知消息的时候痛哭不已 ， 伤心之余后悔自己没有好好陪伴父亲 。 这位老师的经历也刺痛了其他老师 ， 引起共鸣 ， 那一年的高考作文题目就与“生命”相关 。 如果语文和英语的命题有一定的弹性 ， 那么数学卷的命题特点只有一个：忠于课本 。 也就是说每道题必须要在教材里找到援引 ， 考纲的内容每大块都要覆盖 ， 而且要注重交叉和侧重 。 高考试卷其实是2套最后一步是印刷试卷 ， 这个时候已经到了5月底6月初 。 会有几个指定印刷厂在动用大量警力严格保密的情况下 ， 彻夜不休工作两天 ， 印刷出所有试卷 。 （这几个印刷厂可以说是那几天全国保密程度最高的地方之一！）每种试卷其实都是两套 ， 正式加备用 。 而且除了命题人 ， 没有人知道哪套正式、哪套备用 ， 正式和备用也不在一个地方印刷 。 但如果没有极其重大情况发生 ， 不经中央批准 ， 高考是不会轻易动用备用卷的 。 即使当年四川发生的高考试卷被盗案件 ， 也没有启动备用卷 。 写在最后：未知产生恐惧 ， 今天这篇文主要是为了帮大家了解高考试卷定稿过程 ， 考前能放松放松紧张心态
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