家庭教育在线|破解亲子冲突｜反思自己，理解孩子背后的动机
【家庭教育在线|破解亲子冲突｜反思自己，理解孩子背后的动机】
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冲突我与孩子的矛盾根源在于你觉得我不懂你 ， 我觉得你不懂事
文|君心
用一个字词来形容您带孩子的感受 ， 会是什么呢？
累、很累、十分累……
累 ， 是很多父母答案的高频词 。
累 ， 背后意识着“不想带” ， 自然会带不好 。
生活环境就很难导入来自父母的教育 ，
亲子关系显然得不到快感！
孩子作为完整的独立个体 ， 哪有没有情绪的 ， 孩子的控制情绪的能力需要在生活里不断的接触、培养 。 孩子对于出现的问题 ， 来的快、去的也快 。
如果有了负面情绪 ， 是需要我们积极觉察去处理的 。 处理的过程里 ， 如果言行不当容易引发亲子冲突 。
比如 ， 当我们遇到孩子发生的情况时 ， 先冷静不要焦虑、着急的给孩子上“思想说教课” ， 假如我们作为父母需要关注孩子 ， 通过观察、思考 ， 通过和孩子及积极沟通 。
案例：
明妈妈在几个小时前 ， 带小明去阿姨家玩 ， 三五个邻里孩子玩的很开心 。 晚饭时 ， 孩子想要倒杯水给小伙伴喝 ， 明妈担心孩子会被烫到 ， 就帮了一下 。 小明不开心了 ， 有点上情绪了 。 我自己也很郁闷 ，
因为在亲戚家 ， 明妈也没有发脾气 ， 一方面是担心自己的面子过不去 ， 另一方面也觉得孩子对我不尊重 。
复盘：
回家后 ， 晚上回家 ， 明妈对小明讨论外出的这次小矛盾 。
明妈：孩子 ， 你不可以那样拍打我 。 说:“如果你想自己做 ，你可以说‘我要自己来’ 。 你拍打我 ， 我很难受的 。 我会觉得你不尊重我 。
小明：妈妈 ，对不起 。
明妈 ， 搂了搂他以示回应 。
妈妈当场并没有立即批评你 ， 是顾及你在新朋友面前没有面子 。
小明：你深呼吸10下 ， 就不会生气了 。
明妈：我深呼吸了 ， 我没有爆发,那你呢?你做到积极暂停了吗?
小明： 妈妈 ， 我永远永远爱你 。 我知道 ， 你是真的感到了丢丢的伤心了 。
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对自我行为的反思
没有征得孩子同意 ， 自作主张地 ， 帮助孩子 。
他在实现和证实自己能力感的时候遇到了父母的干扰 ， 让孩子产生一种挫败感 ，所以孩子有情绪有冲突都是能接纳的 。
从这个角度说 ， 我对孩子放手得还是不够 ， 过多担心一-些未知潜在的危险会伤害到孩子 。 我可以提醒 ， 而不是直接帮孩子去做 。 同时 ， 我对孩子尊重得不够 。 在这个她的自我体验过程中 ， 我应该事先询问并征得她的同意 ， 而不是自作主张地直接去做 。
我没有充分做到权衡和尊重孩子 。
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对孩子行为的理解
孩子生气是表达了自己的 ， 应该被接纳 。
孩子的言行 ， 是真的对我不尊重吗？不是的 ， 孩子难得交朋友 ， 想与朋友多相处一些时光 ， 是理解的 。
我们要注意哦 ， 虽然孩子的行为可以理解 ， 但并不代表不去处理 。
因为伤害的感觉是真实的 ， 伤害的行为是存在的 。
父母需要告诉孩子们 ， 自己在事情中的真实情感 ， 促进孩子的自我行为的进一步管理,诚实地面对自己的情绪 ， 诚实地倾诉自己的感受 。
孩子经由我们而来 ， 这世上没有完美的父母和完美的孩子 ， 没有谁一生不犯错 。
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