今日必看|边听歌边写功课，家长气得把手机扔了，老师却说可以边听边学习
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正值初二的学生 ， 看着高一年级的学长们都在备考中考 ， 初二的学子们也不会闲着 ， 除了抓紧时间把初三的课上完 ， 天天的功课、期末温习任务也非常多 。 尤其是增加了物理新课 ， 对不少同学来说 ， 还有化学学科等着 ， 学习压力陡然徒增 。 有的家长和我说 ， 孩子上网课结束后 ， 仍是不会摘掉耳机 ， 继承带着耳机在电脑前写功课 ， 边听歌边写功课 。 家长们不理解 ， 以为这样影响学习效率 ， 有的家长和孩子沟通无果 ， 气得把手机扔了 ， 亲子关系一度很紧张 。
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到了中学阶段 ， 进入了青春期 ， 我们对音乐、艺术的审美有了独立的意识 。 爱美、有自己的穿衣喜好 ， 都是正常的现象 。 家长确认为 ， 这一切都会影响学习 ， 只有打压我们中学生对美学的欲望 ， 才能保证学习成绩 。 这是家长过于焦急的表现 ， 尤其是边听歌边写功课 ， 真的会影响学习成绩吗？并不会 ， 在晚自习的时候 ， 我也会放一些轻音乐给学生们边听边自习 。 而且听音乐不光不会影响学习 ， 还会进步学习效率呢 。
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佳航的倾诉中 ， 是有条件的 ， 上了网课以后 ， 中学生仍是不摘掉耳机 。 家长担心的是 ， 网课结束后 ， 孩子还会沉迷于电脑或者手机中 ， 那么戴着耳机听歌 ， 还边写功课边听 ， 这就是最好的证实 ， 孩子并没有用心学习 。 家长非常气愤 ， 以为孩子没有按照自己的设法来学习 ， 就是不对 。 实际上 ， 上完了网课 ， 中学生也会和在学校的学习生活一样 ， 需要放松一下 ， 缓解学习的疲劳 。 而且边听歌边写功课 ， 本身就是一种放松 。 家长不理解的 ， 只是学习行为和自己的划定相违反 。
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初二的学生面临的学习压力是挺大的 ， 一想到等到9月份开学 ， 自己也是一名中考生了 ， 学生自己也会焦急 。 课业繁多让孩子处于一个紧张的学习状态中 ， 而听音乐 ， 尤其是听自己喜欢的歌曲或者轻音乐 ， 能缓解焦急等不良的情绪 。 在学习过程中 ， 换一种心情 。 而本就处于青春期的孩子 ， 在和父母沟通的过程中 ， 确实需要家长的让步和理解 ， 强行干涉孩子的学习行为 ， 只会让孩子更加讨厌父母 ， 厌恶学习 ， 亲子之间 ， 失去彼此的信任 。
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我在晚自习时间 ， 会在什么情况下给学生们放音乐呢？首先班上的纪律不好的情况下 ， 中学老师也不能像小学老师那样 ， 对十来岁的学生发火 ， 大声夸大纪律 ， 这没有用 ， 越是叛逆的学生 ， 越不好治理 。 这时候放一首学生们喜欢的歌曲 ， 可以匡助维持班级记实 ， 让同学们安静下来 ， 该干嘛干嘛 。 所以 ， 音乐是有气力的 ， 它能让我们保持用心学习的状态 ， 安抚浮躁的心情 ， 排除干扰 ， 进步专注度 。
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我们许多家长 ， 以为在中学生学习的过程中 ， 给他们关上房间的门 ， 就即是给孩子创造了一个学习环境了 。 并不是这样 ， 家长在门的另一侧刷手机、看电视 ， 甚至是爷爷奶奶的手机忽然的音量加大 ， 妈妈叮叮当当做饭 ， 都会给孩子干扰和影响 。 带着耳机做一些机械性难度不高的功课 ， 可以集中精力 ， 减少这些噪音的干扰 。 家长只看到了孩子戴着耳机听歌的状态 ， 却没有真正关心他们在听什么 ， 学什么 ， 这本身就是一个没有了解武断决定的过程 。
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