今日必看|读书,依然是穷人上升的最好通道!


作者:水木然
每年这个时候 , 大家都会讨论高考和教育的题目 , 今天我们来讨论两个题目:
1、一个道理告诉你:高考还有什么用?
长期以来 , 许多中国家长和网友都崇尚西方的“素质教育” , 排斥中国的“应试教育” , 然后老是借着机会把孩子送到国外去读书 。 然而我们对西方教育的真的那么了解吗?
前段时间 , 一部由BBC拍摄的纪录片《中国老师在英国》受到很大关注 , 纪录片中西方教育的自由散漫与中国教育的刻板严谨形成了光鲜的对比 。
西方的教育环境确实很宽松 , 学生不需要天天完成那么多功课 , 对他们来说 , 读书更像是一个成长和社交的过程 , 他们更多的时间是在一起交流/分享 , 一起参加各种实践和流动 。
这种教育更像一种基础性供应 , 你们都来一起学习 , 学校是自由/包容的 。
但是要知道 , 物以类聚 , 人以群分 。 现在的世界一切都是看钱来的 , 穷人的孩子和富人的孩子是完全两个世界的人 , 到了学校也是 。
只有那些父母在同一个层面的孩子可以在一起学习/成长/分享 。
到了最后呢 , 富人的孩子走向了抱团 , 若干年之后依然是富人 , 而穷人的孩子以后依然是扎堆的穷人 。
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而中国的教育是只认“考试分数”的 , 无论你家穷仍是富 , 分数相同的孩子是同一个阶层的 , 排位/选举等等都以分数为参考尺度 。
因此 , 这成了许多底层家庭向上攀登的门路 , 布衣后辈也可以很优秀 , 只要你敢于吃苦受累 。
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现在我们不是提倡教育改革吗?于是许多家长和网友开始叫嚷要素质教育 , 但是我们不能冒然就跟西方学 。 水木然来举一个例子 , 你就明白盲目去学习素质教育的可怕了 。
我有一个同学是做中学老师的 , 我曾经有一次看到他拿了一张表格 , 上面除了有每个学生家长的联系方式之外 , 还记实着这些家长的身份和职位 , 好比某某公司总经理/总监 , 当然也有普通职务之类的 。
大家不觉的这样的教育变味了吗?一旦学生与学生的不同不再以分数为主要区分的时候 , 那么学生的背景因素就会凸显 , 那么学生受到的教育就和自己的家庭背景有关 , 这是多么可怕又卑劣的事?
【今日必看|读书,依然是穷人上升的最好通道!】固然应试教育很残酷 , 但更能让布衣后辈实现向上的活动 。 水木然以为 , 一旦一味模仿西方的素质教育 , 那么穷人的孩子更没有但愿!而且落后地区的学校学生更无法和城市地区的学生一起竞争 , 这只能让让贫富的差距进一步拉大 。
假如真像有些人所说的 , 取消考试分数这个参考尺度 , 改成各种素质课 , 那我们的家长就会想方设法的给孩子弄积分 , 走后门、找关系、搬人脉等等 , 各种手段一定会层出不穷 。
而目前 , 中国至少还有一种手段 , 把各种背景的孩子放在一条起跑线上 , 这就是高考 。 而许多孩子为了改变自己的命运 , 而拼命苦读 , 这恰恰就是为什么中国落后地区的孩子更愿意去读书一样 , 好比安徽的超级中学——毛坦厂中学 , 被誉为亚洲最大高考工厂 。 毛坦厂中学这家学校位于落后地区、当地人口密集、农村人口大 , 孩子们只有通过高考才能改变自己的命运 。
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而这恰恰也说明了 , 中国泛博的底层人们 , 依旧但愿通过自己的努力改变自己的命运 。 而一旦落实西方所谓的现代教育 , 那么这群孩子基本上就被边缘化了 。
因此 , 实在西方社会的阶层的固化 , 远远大于中国的 。 英国还有一个纪录片叫《56UP》 , 导演选择了14个不同阶层的孩子进行跟踪拍摄 , 每七年记实一次 , 从7岁开始 , 14岁 , 21岁 , 28岁 , 35岁 , 42岁 , 49岁 , 56岁 , 几十年过去了 , 贫穷家庭的孩子长大依然是穷人 , 富有家庭的孩子长大基本都成了富人 , 这部纪录片每每播出都会在欧美收成极高的收视率 , 由于它是欧美最真实的反映 。
中国的教育是一次改变命运的机会 , 而西方的教育则不具备这种功能 。
现在的中国 , 许多人都患上了身份焦虑症 , 有人不断渲染“阶层固化” , 再加上经济的萧条 , 让许多人对未来布满了绝望 , 甚至以为读书是无用的 。
但是至少 , 我身边有许多人就是通过读书改变了命运 , 读书未必会让我们大富大贵 , 但是最少可以让我们在社会立足 , 可以让我们明心见性 , 可以更好的去理解这个世界的变化 , 以前在中国做企业还不需要文化就可以 , 而今后没有文化再去做企业就是妄想了 。
水木然以为 , 中国的教育虽然有需要改进的地方 , 好比在填鸭式教育过程中 , 如何培养孩子的独立思考能力?如何形成立异而不人云亦云?中国式考试可以检修一个人的勤奋程度 , 还不能检修出一个人的悟性和创新能力 。


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