成都日报 最好的“虫草”在学校 最好的出路在课堂

成都日报 最好的“虫草”在学校 最好的出路在课堂
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马尼干戈片区寄宿制学校:老师和孩子们击个掌
成都日报 最好的“虫草”在学校 最好的出路在课堂
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柯洛洞乡中心小学:同学们的眼睛里充满了对知识的渴求
雪域高原,雀儿山下,色曲河与措曲河交汇
群山脚下,一群最可爱的人在肆意奔跑
三尺讲台,是他们为这片土地注入的血液
——德格的学生和家长们渐渐明白,挖虫草不是人生的最优解,只有进学校、入课堂、多读书才是最好的出路 。最好的“虫草”藏在学校!
01
零下温度炽热的爱
从成都,到德格;
从英语,到数学;
只因在一次送教送培中看见趴在窗户上向自己挥手的孩子,只因与当地学校校长打趣的一句“说不定我们很快就会再见面”……
她,就来了 。
第一次了解成都高新区援藏队员、德格县柯洛洞乡中心小学援藏教师陶海琳,还是在视频里 。长着一张娃娃脸的她被一堆孩子围着,孩子们哭成了泪人,她只能一边哽咽着,一边“赶”这些孩子回课堂 。
她,要走了 。
从2019年8月1日到2020年5月18日,陶海琳在柯洛洞乡中心小学与她所任教四年级2班的孩子们待了9个半月 。
明明是个“90后”,她却把自己的离开形容为“像个远行的老母亲一般,反复叮嘱留在家里的娃娃们 。”
不舍,但也要把这分爱带到更加广阔的地方 。
离开,是为了未来帮助更多的孩子 。
陶海琳离开柯洛洞乡中心小学,却并没有离开德格 。之后的2个月,她在德格县中学负责英语教师培训 。难怪孩子们经常问,“老师,你多久回来看我们呢?”
作为成都高新区中和小学的英语教师,陶海琳现在算是重新“干起了本行” 。虽然柯洛洞乡中心小学没有开设英语课,但怀揣教育情怀的她还是来了,在向中和小学教数学的同事请教以及经过系统学习后,她毅然踏上了这片雪域高原 。在这里,与风雪相伴,同日月为友,待孩子们以最真挚的感情 。
据柯洛洞乡中心小学校长扎西桑珠介绍,该校共有6个年级12个教学班级,全校学生488人 。其中,住校生380人 。由于教学基础较为薄弱,老师们主动放弃自己的休息时间来提升教育教学质量 。住校生早上5点半起床,全校学生早上8点10分上学,晚上8点半放学 。
高原的寒冷气候使得这里的教与学都面临巨大挑战,“刚来这里的时候,高原反应很严重,晚上睡不着觉,至少流了一个月的鼻血 。好不容易适应,寒冷又漫长的冬天来了,一遇上停电手机就没信号,电炉也没法用,零下20多摄氏度的德格,有我这辈子从来没有体会过的寒冷 。” 陶海琳说道 。
不经冬寒,难知春暖 。
雪域高原漫长的冬天已经过去,变暖的不只天气,还有陶老师的心 。离开学校时,班里很多学生给她写了信,其中一封信,用稚嫩的笔画写道:“当我不会数学的时候,是您把我教会的,谢谢您!”在陶海琳看来,这句话是对自己最高的赞扬 。
不怕路长,只怕志短 。
走在曾经任教的班级教室外面,陶老师感叹,“来到这里,其实我最大的收获就是收获了太多太多的爱,从来没有觉得自己是这样地被孩子们爱过 。”
而当我们问到会用怎样的一个词来形容这9个半月的时间时,陶老师给我们的答案是“珍惜”,珍惜所有遇见、珍惜所有挫折、珍惜所有经历 。
不悔来过,珍惜遇见 。
与陶海琳同在柯洛洞乡中心小学支教的朱新伟说,“来到这里,我最想要教给孩子们的是如何与外面的人交流 。只有让更多的孩子变得开朗并且会交流,他们才能够有勇气走出去 。”
还有一个多月,朱老师也要回到成都高新区锦晖小学了,说到离别的那一天,朱老师只说了三个字——不敢想 。
02
越过高山走向远方
下午4点的高原,太阳丝毫没有准备落下的意思 。金灿灿的阳光直接穿透云层,照在马尼干戈片区寄宿制学校的足球场上 。
两队孩子排得整整齐齐,等待着老师的到来 。一队男生,一队女生,他们是校园足球队的成员,球队有个挺酷的名字,叫“马尼牛仔队” 。
2016年,男队成立,学校也成为第一批全国校园足球试点校 。就在那一年,甘孜州举行了校园足球赛,男队就获得了第二名的好成绩 。
3年后,德格县第一支校园女子足球队也在马尼干戈片区寄宿制学校成立了,足球不再是男孩们的专属 。
最初,女孩们想加入球队只是觉得好玩,直到2019年的夏天,她们发现,原来小小的足球可以越过高山,通向外面的广袤天地 。
2019年7月25日,在成都高新区(简阳市)援藏工作队、成都高新区援藏办和德格县教育体育局共同策划组织下,为期7天的成都高新区“绿茵·夏花”足球公益活动正式开启 。14名来自德格县的孩子与成都6所小学的孩子们以球竞技也以球会友 。
这趟“成都行”不仅有跨越近960公里的比赛,德格县的孩子们还来到成都市足球协会和成都兴城足球俱乐部,参观访问成都职业俱乐部,感受成都足球文化并接受俱乐部专业教练的指导 。


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