合同管理校外培训合同有了示范文本( 二 )
值得注意的是 ， 此次出台的《培训合同（示范文本）》并未强制要求所有校外培训机构必须使用该合同文本 。 那么 ， 《培训合同（示范文本）》能否真正起到规范校外培训行业的作用？
熊丙奇指出 ， 这一切都取决于培训机构要采用示范性合同文本 ， 以及家长要求培训机构用示范性合同文本签约 。 如果家长对待签订合同采取无所谓态度 ， 不认真考察培训机构资质 ， 就在培训机构的焦虑营销攻势下 ， 担心报不上班而缴费 ， 那么就算有格式合同 ， 还是有家长会签订培训机构提供的自制合同 。 这类家长其实助长了培训机构的违规经营行为 ， 要促进培训机构规范经营 ， 消费者的理性、成熟是极为重要的力量 。 从这一角度说 ， 示范性合同 ， 也为学生家长提供了一份有用的选择培训机构、维权的指南 ， 会让家长变得理性、成熟 。
储朝晖认为 ， 除了各级行政部门要依法行政 ， 引导社会各方通过完善法治的市场 ， 提高鉴别能力、有序参与培训活动之外 ， 更需要相关当事人积极参与 ， 共同推进 。 “培训机构也可将使用示范文本作为自身合法合规性的显示 ， 获得更多人的信任和更多的客户 ， 同时加强自身规范建设 ， 体现对家长和学生的尊重与负责 ， 从而在学生家长与校外培训机构之间形成更多的共识与互信 ， 构建家长和学生需要的、均衡的校外培训体系 。 ”
《光明日报》（ 2020年06月19日 01版）
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