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新东方老师新东方老师段世超： 我要保留每一张和他们相遇过的证据( 二 )


引导他们找到水源和光
“现在 ， 工作几年的我很庆幸当时自己的选择 。”段世超老师说新东方给了她太多勇气 。最初决定要踏足教育行业的时候 ， 段老师就想来新东方 。但身边有人告诉她说：“你才刚开始 ， 能力不够 ， 还是应该先选择小的机构去锻炼锻炼 。”
这些否定的话 ， 毫无疑问地让刚毕业初入社会的段老师心中打鼓 。但是当时的段世超老师想着不管怎么样都要试一试 。“如果新东方愿意把机会给我 ， 为什么我要自己放弃呢？”
初涉教师职业 ， 面对新环境 ， 段老师是想学习新东西、尝试新事物但又小心翼翼怕出错的 。“但是你生命中总会有那么个人 ， 他愿意信任你 ， 把机会给你 ， 舞台交给你 。”
段老师说自己很幸运 ， 遇上了老大——杨彦兴老师 。领段老师进门的是他 ， 为了提升段老师的教学能力日复一日给她批课的是他 ， 给段老师开办讲座、当众展示等机会的是他 ， 相信段老师让她培训新老师的也是他 。
“每一次成长的拐点上 ， 在我犹豫担心自己能否做好的时候 ， 是他往前推我一把 ， 放手让我去尝试去探索 ， 去发掘自己更多的潜力 。”
新东方老师新东方老师段世超： 我要保留每一张和他们相遇过的证据
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“说得浪漫点 ， 我们算是花匠 。”段世超老师说道 。段老师经常跟学生开玩笑说：“你可是早晨七八点钟的小太阳、是祖国含苞待放的花骨朵 。”段老师说仔细想想 ， 小孩子可不就是花嘛 。
草木有心 ， 小孩子有自己的小心思 ， 作为老师我们是花匠 ， 熟悉花的品性 ， 能用同理心去理解孩子们的小心思 。教小孩子就像养花一样 ， 段老师说自己所做的并不 是控制他们的生长 ， 而是引导他们找到水源和光找到合适的土质 ， 更多地靠自己的努力深深扎根 ， 成长出他们独一无二的模样 。
“在花匠之路上 ， 遇见了特棒的他们 。” 段世超老师所在教研组是一对一初中数学教研组 ， 刚来的时候组里只有七八个人 。在短短几年中 ， 随着新的伙伴加入 ， 这个家庭越来越壮大 。老师们聚在一起更像是 一家人 ， 遇到问题大家一起想办法解决、有开心的事大家一起热闹庆祝 ， 拧成一股绳相互学习共同进步 ， 这里的每个人都闪闪发光 。
【新东方老师新东方老师段世超： 我要保留每一张和他们相遇过的证据】半岛网采访人员  刘娇娇


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