实高“创新” | 十种方式解锁“向往的学校”打开“不一样的初中”
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“小微学校”助你成为最好的自己
“创新”是青岛创新学校的育人核心,也是实验高中教育集团新人文理念的基础要素 。对于大多数高度关注创新学校的应届初中小学毕业生家长来说,高端优质、全面发展的一贯制中学是他们最渴望的 。
从学生在学校成长的角度来说,打破传统初中“升学压力大、学业任务重”的瓶颈,打造真正“不一样的初中”,改变初中教育生态,实现初高中高效学习、个性发展、中西合璧,与未来大学全面对接的贯通式培养,是创新学校不断践行的创新使命 。
从个人在社会发展的角度来说,当下人工智能、大数据等主流信息技术与教育行业迅速结合,为人的教育方式、未来发展带来了颠覆式革新与改变 。那么面对日益智能化的未来社会,打造什么样的教育生态才能真正关照每个学生的个性化发展,让每个学生成长为独一无二、不可替代、拥有自我认知和独立人格的人 。
从个人与“自我”的关系来说,每个人都渴望成为“最好的自己”,让自己的价值被他人、社会、世界所认可,把自己与远方的人们紧密地联系在一起,成为“命运共同体”不可或缺的独立个体 。
基于“新人文”核心育人理念和近年来有目共睹的跨越式发展,青岛实验高中教育集团清晰地意识到:一流的教育教学硬件每天都在更新换代,一所新学校在建设硬件上很容易超越前一天刚刚落成的学校 。所以在智能时代,立足于越来越高端优渥的校园硬件,青岛创新学校将创新的目光聚焦在了人与人之间的交流互动、真诚沟通、温暖关爱 。这是未来人区别于智能、超越于智能的根本所在,也是人真正实现个性发展、幸福人生的基础能量 。为此,实验高中教育集团对青岛创新学进行了明确定位和全面打造:让“关注每一个”成为可能,让“关注每一个”从初中开始,打造一个学生与家长心目中“向往的学校”,让每一个学生都能够自我闪亮,让世界因为“每一个”的闪亮而更加精彩,让“每一个”因为奉献世界而更加闪亮 。
当3+3的“割裂式拼搏”,变成6年贯通式高效学习,你将自动打开成长的倍速,更高更快地抵达那个“最好的自己” 。其实,你与“最好的自己”之间,只差一所——青岛创新学校 。
青岛实验高中教育集团总校长孙睿表示,“学习不管高低,每一个都是人才,每一个孩子都各有各的特长,千万别小瞧了孩子”,青岛创新学校的"小微模式"将打破现有的学校概念和界限,帮每一个孩子找到最近发展区,学校将进行“扬长”的教育,让每个孩子个性成长、特长发展,成为最好的自己,超越生源界限,让每个孩子都获得关注!
孙睿总校长笑说,其中一项标准就是校长能叫的上来每一个学生的名字!
那么,备受瞩目的青岛创新学校到底长啥样?怎样创造了“不一样的初中”?又是如何改变中学教育生态的?在这里,学生如何实现学习与成长的全面超越?一起走近青岛创新学校来看看:
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