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全球疫情冲击教育体系，各国教育部长呼吁教育创新及公平( 二 )


西班牙教育部部长 Alejandro Tiana Ferrer则表示,“各国政府及教育决策者应当为学生提供多方位的支持” 。 他分享了本国教育体系为应对疫情做出的有效尝试,包括:建立知识分享网站,由教师和学生共同运营;与企业合作,为学生搭建更多创造性的活动平台和渠道;以及通过电视台提供免费节目,为在线学习有困难的孩子提供居家学习的资源等等 。
【全球疫情冲击教育体系，各国教育部长呼吁教育创新及公平】世界教育论坛(FWE)一贯重视青年领袖的参与 。 来自美国的杰出青年领袖代表之一,“奥巴马总统终身成就奖”获得者,Command Education的总裁兼首席执行官Christopher Rim与来自加纳、卢旺达的优秀青年代表分享了他们如何在疫情期间为各自的国家教育贡献自己的力量 。
世界教育论坛(FWE)创始人及主席 Dr.Cheng Davis则提到了美国高等教育面临的严峻的挑战 。 她在主旨演讲中分享道,由于疫情影响,未来4-10年中会有约4500所美国大学暂时关闭,越来越多的年轻人或无法继续接受高等教育 。 因为在过去四十年中,美国高校学费上涨1400%,使得更多学生依赖于助学贷款,这也将导致年轻学生入读大学变得愈发困难 。 世界教育论坛(FWE)将在九月的论坛中专题讨论高等教育财政的问题 。
尽管各国与会嘉宾普遍认同,疫情对全球教育体制造成了严重冲击,但他们同时相信,疫情为全球教育创新带来了无限可能 。 在论坛的最后,Dr.Cheng Davis高度评价了论坛在疫情背景下,探讨全球教育体系改革创新的重要意义 。 她呼吁各国的政策制定者和教育机构抓住时代的契机,着重关注非优势地区的教育公平,培养符合未来社会发展需求的人才,因为“精英教育的目的是培养充满人性关怀的领导人” 。
非营利组织世界教育论坛(FWE)于 2018 年成立,总部位于美国波士顿,在全球多个主要城市设立办事处,是世界首个致力于为全球商界领袖、前任和现任教育决策者及世界 知名学者提供包容的平台,使各方能够就教育问题展开对话与辩论 。 FWE 探讨的核心问题包括经济增长和繁荣、国家劳动力质量、数字社会中的就业前景,以及弱势群体的机会与公平 。
去年 12 月 3 日,世界教育论坛(FWE)于巴黎 OECD 总部召开首届高峰论坛 。 论坛采取邀请制,阿里巴巴创始董事长马云、泰国 CP 集团高级董事长谢国民、荷兰劳伦蒂安公主、OECD 教育与人力技术部长 Andreas Schleicher、世界教育论坛创始人及主席 Dr. Cheng Davis 等重磅嘉宾发表演讲 。 来自美国、中国、新加坡、芬兰、英国、瑞士、 新西兰、巴西等国超过 300 名各界领袖及专家学者共襄盛举,为全球智慧共同探索未来教育发展之路打下坚实基础 。
作为世界教育论坛(FWE)2020年首场线上高峰论坛,本次论坛通过网络视频直播的方式向全球观众播放 。 据悉,FWE还将于今年七月及九月呈现两场线上高峰论坛,就疫情背景下,全球高等教育及青年人才面临的机遇与挑战展开深入探讨 。 观众可登陆世界教育论坛(FWE)官网 (www.fweforum.org)注册和回看论坛实况 。 我们期待7月22日和9月22日世界教育论坛的再次登台 。
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