知识直播来袭,你的“知识焦虑症”有救了

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这是最好的时代 , 这可能也是一个最坏的时代 。

作家阎连科曾在采访中说:今天年轻人的压力要远大于以前的人 。

“今天的年轻人面对的是整个世界 , 他了解的非常多 , 那他就要对这个世界思考 。 一个人的眼界有多宽 , 思考的压力就会有多大 , 读了多少书 , 精神压力就有多大 。 ”

近几十年来的科技发展 , 让互联网成了人们的日常 , 今天的世界之小 , 小到对着电脑 , 对着手机 , 便是对着世界 。

互联网加快知识共享的同时 , 爆炸式的信息增长 , 也增加了大众挑选及获得优质内容的时间成本 。

身处其中 , 面对海量的信息洪流 , 知识焦虑困扰在每一个想上进的年轻人心头 。

也是2020年 , 直播行业顺势迎来新一个发展的黄金窗口期 , 呈现出“万物皆可直播”的势头 。

从美食到美妆 , 从教育到医疗 , 网络直播的内容形态已经从泛娱乐向着垂直的领域拓展 , 带来更加多元的内容看点 。 而在众多垂类内容中 , 泛知识类直播无疑是热门领域之一 , 当代年轻人的知识焦虑由此有了出口 。

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郝景芳、刘墉教育开播

抖音在线上治愈大众知识诉求

6月10日起 , 抖音正式上线“未来定义者” , 旨在通过一系列知识传播 , 方便广大用户吸取更多有价值信息 。

第74届科幻雨果奖得主、童行学院创始人郝景芳就是其中之一 。

生于天津的郝景芳 , 有着多重复合的背景 , 先是以优异成绩考入清华大学学习天体物理 , 后从经管学院博士毕业 , 入职中国发展研究基金会研究院成为一名青年经济学家 。 又以科幻文学雨果奖得主为大众熟知 , 现在是儿童通识教育项目“童行学院”创始人 。

郝景芳在混沌大学的抖音直播间开播 , 通过分析多年来自我心路历程 , 结合自身多年来的跨界研究、从事儿童教育的切身经验 , 给网友带来一场关于创造力培养的精彩分享 。 对于她来说 , “打破边界”是自己一个最典型的标签 , 她把自己定义为一个“永远的探索者与赋能者” 。

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除此之外 , 郝景芳还在抖音上 , 直播另一场名为《国际风云中 , 面向未来的教育应该怎么做》的创新演讲 , 针对疫情 , 展开了关于教育的深刻思考 。

直播中 , 郝景芳用一个中国经济与全球经济发展的观点来比喻儿童教育 。 2020年的疫情让全球经济加速变化 , 中国经济如果不想陷入封闭孤立的环境 , 就必须更深度地融入全球经济和国际产业链 。

某种程度上孩子的教育与经济形势类似 。 受到疫情的影响很多孩子停课在家 , 只能通过网课进行学习 , 陷入封闭的学习状态 。 因此她提出:越是疫情的封闭环境下 , 父母越要给孩子拓展思维 , 帮助孩子建立和外部世界的联系 。

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