厦门六中唱我相信为高考加油意味着什么？厦门六中唱我相信为高考加油令人震惊( 四 )
南唐中主的词“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”,王国维从中看到了什么?看到一种“众芳芜秽,美人迟暮”的悲哀和感慨 。 晏殊的词“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”(《蝶恋花》)写的是相思爱情,王国维说这是成大事业大学问的第一种境界!王国维的这种感发正是中国诗歌中让人心不死的“兴”的作用 。
(摘编自叶嘉莹《什么是好诗》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.就方面而言,“兴”的作用既包括见物起兴又涵盖因事象而引起感动 。
B.就读者方面而言,“兴”的作用表现在读者对及其诗歌作品产生感动 。
C.子贡从切磋琢磨句中悟出做人的道理,无疑当在最能感悟生命的读者之列 。
D.王国维“为学”境界的读诗感发,证明了中国诗歌中的“兴”的重要作用 。
2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章段与段之间衔接十分紧密,如中间四段的段首句都既承接上文又引出下文 。
B.文章既援引古代经典中的言论,又以《诗经》及唐宋诗词为例,论证方式灵活 。
C.文章通过对东西方文学理论的对比论证,突出了阅读中读者兴发感动的重要性 。
D.文章论述“兴”的作用,主要从和读者两个方面展开,并且重点论述后者 。
3根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A.对作品的理解越背离本来的意思,就越能体现读者具有生命感悟能力 。
B.读明月即懂明月,读清风即懂清风,从表面理解作品,第一层次的读者就是这样,而第二第三层次读者并不会这样 。
C.陆游的《钗头风》和晏殊的《蝶恋花》,这都是能够使读者产生感动的好词 。
D.孔子的“诗可以兴”不是说诗仅仅能够感动一位读者,而是能感动无数读者 。
答案及解析
1. 【答案】B 范围扩大 ， 本文所论述的是“诗”的兴 ， 不是关于的“兴” 。 读者对于的感动应是从作品中来的 ， 不是源于本身的 。
2. 【答案】C “对比论证”错 ， 文中没有将两者进行对比 ， 只是列举西方文学理论的内容 。 对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比 ， 可以辨明是非利弊 ， 达到否定错误论点、阐明正确论点的目的 。
3. 【答案】C
A. “越背离……越能体现……”的说法错 ， 原文第五段为“只有这第三个层次的读者 ， 才是最能感悟生命的读者”；
B. 见原文倒数第二段；第二第三层次读者首先能够表面理解作品 ， 进而有更深入的认识 。
D “一位读者”“无数读者”错 ， 孔子说的“诗可以兴” ， 是说从诗歌所表达的本意中读出其他的含意 ， 而不是感动的读者人数众多 ， 见原文第四段 。
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