高考语文作文今年高考作文怎么写？听听河南省实验中学3位名师如何点评( 二 )
命题具有较强的限制性 ， 更有效地规避套作和宿构 ， 实现写作能力在应用层面的考查 。 认真审题 ， 可以避免写作偏差 。
三、抓住关键 ， 要在发展等级上多挖掘
题目不难 ， 但写好不易 ， 需要紧扣“齐桓公、管仲和鲍叔三人 ， 你对哪个感触最深？”关键句来写 ， 选择自己擅长的角度来写 ， 可以人物之间进行比较 ， 但切不可三个人都赞扬 ， 平均使用力量 ， 体现不出“你对哪个感触最深的主题” 。 作文得高分要在发展等级上多挖掘 。 作文立意是否深刻 ， 情感是否真挚感人 ， 材料是否准确丰富 ， 结构是否明晰 ， 语言是否有文采 ， 这些需要下一番真功夫 ， 在确保审题准确的前提下 ， 作文要想得高分必须在发展等级上至少占一条优势 。
名师崔矿山点评河南高考作文：植根文化彰思辨 观照当下显实用
文章图片
名师：河南省实验中学高级教师、河南省教育厅学术技术带头人崔矿山
点评：植根文化彰思辨观照当下显实用
思辨与实用齐飞 ， 时代共文化一色 。 2020年的高考作文试题可谓精彩纷呈 。 不必说2020年的全国1卷的植根传统文化 ， 全国2卷的国际视野 ， 全国3卷的审视自我；不必说全国新高考1卷疫情思考 ， 全国新高考2卷的立足热土；也不必说北京卷和江苏卷的科技成就和信息联想 ， 天津卷的2020中国面孔；单是上海卷的见仁见智的思辨话题和浙江卷的切身体验思考就足以让我们叹为观止了 。
在今年十一个高考作文试题中 ， 全国Ⅰ卷作文题备受瞩目 。 该作文题为“历史人物评说” ， 材料有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史性陈述 ， 让学生感受历史 ， 观照现实 ， 思考个人发展 ， 从中体会中华优秀传统文化的丰富内涵 ， 坚定文化自信 。 这一试题充分彰显了铸魂育人的教育理念、核心素养的考查要求和学以致用的语文特点 ， 厚实稳健 ， 可圈可点 。
立足传统文化沃土 。 只有民族的 ， 才是世界的 。 文化传承与理解 ， 是语文学科核心素养的重要内容 。 语文教学是母语教学 ， 语文高考是文化传承 。 只有解读、理解并传承这些文化密码 ， 我们才能发扬光大文化传统的宝贵精神 ， 观照思考当下的社会生活 ， 守正创新 ， 铸魂育人 ， 与时俱进 ， 引领方向 。 这一作文材料出自司马迁的《史记》 ， 故事经典 ， 选材精当 ， 文道合一 。
彰显思辨实用特色 。 关于立意 ， 见仁见智：或点赞桓公的大度能容、任人唯贤 ， 或讴歌鲍叔的一心为国、知人谦逊 ， 或褒扬管仲的经天纬地、造福百姓 。 海阔凭鱼跃 ， 天高任鸟飞 。 开放性、自由性、思辨性和限制性相结合 ， 给考生留下了广阔的写作空间 。 发言稿的体式 ， 具体明确 ， 契合场合 ， 实用实际 ， 使考生有话可说 ， 有规可守 ， 相信今年的考生一定会写出佳作连连 。
五张王牌定乾坤 。 一曰：格式 。 主标副标兼备 ， 主标彰显观点态度 ， 副标契合场合氛围 。 二曰：服人 。 有理有据 ， 情理并茂 ， 让读者心服口服 ， 无懈可击 。 三曰：语言 。 文采飞扬 ， 精练铿锵 ， 鞭辟入里 ， 以一当十 。 四曰：行文 。 自出机杼 ， 条理井然 ， 或并列 ， 或对比 ， 或递进 ， 或自由 。 五曰：卷面 。 干净工整美观甚至艺术 ， 像一道靓丽的风景线 ， 让人见了就不忍离开 。
名师杨君燕点评河南高考作文：品评历史人物扬传统文化 ， 观照现实人生思立德树人
文章图片
名师：河南省实验中学高三语文备课组长 ， 中学语文高级教师 杨君燕
推荐阅读
- 高考|如何填报高考志愿？高三教师和高校招办教师支招
- 今年华工要开这5类教改班，有22个班直接招高考生
- 肥喵君|高考查分时间降至，如果显示是0分，多半是这三种情况
- App|全国多地高考查分时间公布，百度App上线官方查分服务
- 语文课|初中生参加高考高出6分？——“神奇”的语文课
- 成绩|7月23日18时，上海高考成绩将公布（附查询方式）
- 生活会|2020中考作文题出炉！盘点近10年广东中考作文题，快来看看吧
- 合成|安徽高考评卷进入统分合成阶段！周四公布投档线
- 招生|高考改革｜“985高校”自主招生的区域差异
- 合作|助力2020年高校招生：有道词典与中国教育在线合作 开通“高考招生”直播服务