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职业院校|青岛要在即墨建设国际职教城 探索胶东经济圈职业院校一体化招生( 二 )


迎“职教高考”，到2022年春季高考本科率25%
山东省从2012年起推行的春季高考制度，在2022年将划上句号，被职教高考所代替 。春季高考变身职教高考后，普通高中应届毕业生不能再报考职教高考，职教高考报考人员为中职应届毕业生和社会人员，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力 。
实施职教高考制度后，职教高考本科招生计划将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%，为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会 。这意味着，山东省职教高考本科招生数量将逐年增加 。
《方案》中提到，青岛市将全面对接“职教高考”制度，组建教学研究团队，合理确定公共基础课、专业课课时比例，到2022年，全市春季高考本科达线率提高到25% 。也就是说，每4名春季高考生中，就有一名本科生 。
青岛将完善教育资源和课程建设 。支持职业院校与国内外领军企业共同制定新一轮人才培养方案 。落实国家课程标准和专业教学标准，实施中高职一体化、综合高中试点课程改革 。推进精品课程建设，开发、建设并更新10个职业教育专业教学资源库、300门在线开放精品课程；提高公共基础课程比例，加强统编教材教法培训；建立技能教学“普测+抽测”制度，改进中职学生学业水平考试办法 。建立职业技能大赛成果转化工作机制和激励机制，推动技能大赛典型工作任务与课程教学融合 。组队参加世界技能大赛选拔和比赛，争取更多世界技能大赛训练基地落户 。
打造青岛国际职教城
此次《方案》中提到了两个职业教育重点突破的建设项目 。
第一个就是青岛国际职业教育科技产业城建设项目 。
青岛国际职教城是打造“人工智能+互联网教育+教育装备制造”千亿级产业集群的重要载体，位于即墨区，西至青银高速、东至青新高速、北至青威高速、南至即墨城阳界，规划总面积约80.8平方公里 。
计划以职业院校建设为核心、产业集团发展为引领，引进国内部分优质职业院校、国家级职业教育研究机构、行业协会、国际组织和国外教育机构，集聚人工智能、互联网装备、教育装备产业项目，重点打造新一代信息技术、商贸物流、交通和装备制造三大专业集群，建设共享型仿真公共实训基地 。该项目将按照“两年打基础、三年见形象、五年成规模”的建设目标，分步有序推进实施 。
第二个是中德（青岛）职教合作示范基地 。
中德（青岛）职教合作示范基地是由教育部与德国教研部共同授予，将重点服务中国（山东）自由贸易试验区、中国─上海合作组织地方经贸合作示范区、“一带一路”倡议等国家战略，推动部省共建职教高地建设 。
建立中德产教融合联盟，争取在青岛中德生态园设立永久性的“山东（青岛）中德产教融合发展论坛” 。重点建设10所左右高水平中德合作院校 。
重点实施中高职五年贯通一体化发展，支持青岛职业技术学院、青岛西海岸新区中德应用技术学校和莱茵科斯特公司共建青岛职业技术学院中德学院 。支持青岛中德智能制造工匠学院、青岛中德工业大学（筹）建设 。
【职业院校|青岛要在即墨建设国际职教城 探索胶东经济圈职业院校一体化招生】打造四个中德职教合作高地，分别是青岛西海岸中德生态园高地、平度中德乡村可持续发展示范园、中国─上海合作组织地方经贸合作示范区、青岛国际职教城 。


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