第一时间！今年高考英语难不难？( 二 )
●考查批判性思维和辩证思维能力 。
在语篇选择上 ， 全国I卷选取了关于重复阅读的感悟、竞走运动及其与跑步的比较等语篇；全国II卷选取了有关维护生态平衡、个人和图书馆的关系等语篇 ， 全国III卷选取了有关动物保护争议、英国几代人共同生活的居住方式等语篇 。 在题目设置上 ， 全国I卷第31题询问作者对竞走运动的态度 ， 全国II卷第35题让考生选择一个能准确表达语篇主旨的标题 。 这类试题要求学生运用批判性思维和辩证思维 ， 对材料内容归纳概括并进行逻辑推理才能正确作答 。
深化考试内容改革 ， 防止试题形式固化 。
●防止试题形式固化 ， 进一步创新试题呈现形式 。
全国I卷和全国II卷书面表达试题改变近年来常用的撰写书信或邮件形式 ， 以命题作文形式结合具体的语言活动情境考查语言表达能力；修订和完善短文改错及书面表达试题的评分参考 ， 使评分参考更好地体现测试目标 ， 进一步提高阅卷评分的可操作性 。
●深化高考综合改革 ， 推出新高考英语试卷结构 。
基于高考评价体系 ， 新高考英语试卷进行了重新设计 ， 对试卷结构、试题呈现方式、分值权重等均做了调整 。 增设的读后续写题型创造性地将“阅读”与“写作”深度结合 ， 能够有效考查学生的综合语言运用能力、思维能力和学习能力 ， 充分体现了高考评价体系所倡导的综合性、应用性和创新性 。
文章图片
合理控制试卷难度与试题区分度
充分考虑不同地区考生群体的能力水平和实际情况 ， 合理控制试卷难度与试题区分度 ， 关注试卷考查的公平性 。
维持试卷结构稳定 ， 全面考查综合语言运用能力 。
在试卷结构设计上 ， 稳定维持多年以来
由听力、阅读理解、语言知识运用和写作
四部分组成的试卷结构 。 通过恰当的选材和巧妙的设问 ， 以英语学科必备知识为基础考查听、说、读、写等关键能力 ， 同时渗透对学生英语语言知识、思维品质、文化意识和学习能力等学科素养的考查 。
合理控制试卷难度 ， 稳步提升试题命制质量 。
各套试卷所采用篇章材料的难度水平呈阶梯分布 ， 材料难度与往年基本持平 。 题目类型多样且难易搭配合理 ， 考查要点覆盖面广 ， 试卷中的难、较难、较易和容易各难度层级试题比例维持稳定；通过创新选择题设问方式及优化干扰项设置等方式 ， 稳步提升试题质量 。
体现时代性 ， 确保公平性 。
充分考虑高考延期的考情和各省考生复习备考的学情 ， 在稳定试卷结构和控制试卷难度的基础上 ， 体现时代性 ， 确保公平性 。 全国I卷七选五语篇有关自我接受话题 ， 倡导自尊自信 ， 乐观向上的人生态度；全国I卷书面表达要求学生以身边值得尊敬和爱戴的人为题写一篇短文 ， 引导学生关注身边平凡而又伟大的人物 。 各套试卷中提到的不愿对孩子撒谎的父亲、与岳母同住一栋楼房的年轻人、在海岛植树几十年的主人公以及对顾客保持微笑的店员等人物形象都向学生传递着深深的暖意和满满的正能量 。
内容：光明日报教育部采访人员晋浩天
图片：央视新闻、视觉中国
责编：张永群
编辑：王远方吴亚琦
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