科学|天才大脑和所付出的“代价”天才与疯子往往一线之隔！
从哈佛不招“神童”谈起
许多父母希望自己的孩子成为“天才”和“神童” 。只有3%的受访者跟随米德尔塞克斯大学的“高水平”大学生最终成为“神童” ， 最终成为“神童”的几率为3% 。与此相对应的是一个极端情况 。哈佛大学的一位心理学教授对他的儿子赛达斯进行了一项“训练实验” ， 他在儿子出生时就教会他识别英文字母 ， 并用教科书代替玩具 。”“早期教育”在6个月时有效 。他能读26封英文字母 。之后 ， 他2岁就能读中学课本 ， 6岁就能完成解剖学论文 ， 12岁被哈佛大学录取 。
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就在人们不嫉妒孩子的时候 ， 萨达斯表现出了一些不正常的行为 ， 比如在不该嫉妒的时候傻笑 。最后 ， “早期教育”使他的神经系统异常 ， 14岁时他被送进了精神病院 。在这个极端的情况下 ， 哈佛大学没有招收“年轻的天才” 。尽管按照规定 ， 任何申请者都不会因为年龄而受到所申请学校的歧视 ， 但世界各大名校对“神童”的录取都持谨慎态度 。因为现代科学发现 ， 那些永远不会忘记的人 ， 或者先天智商远高于平均水平的人 ， 往往会受到精神障碍的困扰 ， 比如感觉联想障碍、自闭症等 。
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科学家们得出结论 ， 人类不可能拥有完美的“超级大脑” 。为什么？一个人可以获得超人的智力、非凡的记忆力或非凡的注意力 ， 但当他在某种认知功能上有所突破时 ， 他就不得不在其他地方付出代价 。
天才往往是有缺陷的
【科学|天才大脑和所付出的“代价”天才与疯子往往一线之隔！】
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在人脑中 ， 常用资源只占大脑容量的十分之一 ， 其余十分之九的大脑资源一般处于休眠状态 。许多人认为 ， 天才之所以成为天才 ， 是因为他们的大脑资源比普通人开发的多 。天才是一个大脑极其发达和非常聪明的人 。然而 ， 科学研究表明 ， 这其实是一种误解 。世界上许多天才都有着极其特殊的技能 ， 他们在其他方面的智力不如普通人 。
神经生理学专家经过长时间的研究得出结论 ， 有才华的人之所以在某个领域表现出非凡的才能 ， 是因为负责这一能力的大脑区域被隔离的结果 。大脑的孤立区域发育得特别好 ， 使他们在这一区域拥有非凡的能力 。在其他方面 ， 天才一般表现为普通人 ， 甚至低于普通人 。智商超过160的爱因斯坦提出了一个仍被许多人认为深奥的相对论 。但同时 ， 他也患有语言障碍和阅读障碍 。
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天才与疯子往往一线之隔
英国诗人约翰·德莱登说过：“天才仅次于疯子 。从天才到疯狂只有一步之遥 。”另一位古希腊哲学家亚里士多德也有类似的观点：“没有疯狂的天才 。”牛顿和康德患有精神分裂症 ， 凯撒和拿破仑患有癫痫 ， 普希金和歌德患有躁狂抑郁症 ， 就好像天才有精神分裂症的隐性基因一样 。
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加州大学的布鲁斯·米勒博士成功地发现了人脑中的“天才按钮” 。它是大脑内部的一种“预防机制” ， 具有抑制天才、防止人们日常行为偏离常规的功能 。每当一个新的想法出现在人们的脑海中 ， “错误检测器”就会进入“这是不允许的”的限制状态 ， 使人们觉得这个想法不太有趣而失去兴趣 。但是 ， 如果约束机制出了问题或者受到了外部的损害 ， 那些超凡的天才思想和理论就会不断涌现 ， 这个人会成为天才 ， 但同时 ， 他也会冒很大的风险 。许多专家认为 ， 大多数天才的大脑之所以“解放”是因为它的缺陷 。
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